相信每个人在高考完都说过这么一句话：“我想上XX大学XX专业”，然而理想很丰满，现实很骨感，当理想与现实脱节之后，就会变得难以接受。
如果拿到录取通知书发现被录取的专业不是自己喜欢的专业，这该怎么办呀？还有选择的机会吗？别急，这就来给大家支招！
被录取到不喜欢的专业，先看这两招
首先，面对“被录取到不喜欢的专业”这种情况，一定要以积极的心态来对待，不要自怨自艾，甚至就此放弃。一定要结合自身情况，找寻解决的办法。在这里先给各位新生提供2招，可以参考！
第一招：分析专业
由于很多同学在报志愿、填写专业的时候，对自己的大学或专业都不是特别的了解，没经过仔细分析，凭着感觉或专业名称就填报了。录取结果下来后，凭着专业字面意思或周围人的建议，就下意识地断定了该专业好坏或喜好。
其实同学们要深刻认识一个问题，专业存在即合理，专业也原本无好坏，大学之所以要设置这个专业，必定是社会所需要的。
所以，在拿到通知书之后，建议同学们先深入了解自己的专业核心课程、发展现状、就业前景等方面，然后再来判定该专业是不是真的是自己所认为的那样，也确定自己是不是真的不喜欢！
你以为的环境工程：
▲图源：成都理工大学
认识专业之后的环境工程：
▲图源：成都理工大学
你以为的广告学：
▲图源：成都理工大学
认识专业之后的广告学：
▲图源：成都理工大学
当然，如果你已经全面地了解自己的专业，综合分析了自身情况后，还是不喜欢自己的专业，又该怎么办？没事！还有第二招~
第二招：申请转专业
为引导学生理性转专业，更好地完成课程衔接，很多高校对于转专业的年级和范围做出了一些限定。
例如，中国科学技术大学本科生学籍管理实施细则明确规定：学生在入学第一学年结束时，可在全校范围内重新选择专业；二年级学生可以在全校范围内申请转院系或修读专业；三年级学生可以在其修读院系内申请转修读专业；四年级学生可以申请调整专业方向。
部分高校对转专业的学生提出了比较高的要求。如，大连理工大学要求是，第一学年培养方案中必修课成绩全部合格，学习成绩位于本大类（专业）前20%的学生；东南大学要求所学教学计划一年级的必修课和限选课平均学分绩点达2.0及以上；中国人民大学要求已修公共课的成绩应在“B”以上，专业课成绩在“C”以上，等等。
注：本文图表数据由中国教育在线整理并制作，转载请注明来源。表中数据由手工整理，如有纰漏，请以各校官网及各地考试院公布的信息为准。
一般来说，转专业时间会在进校的第二学期进行，学校会根据学生个人情况，综合考量一年的学习成绩、相关科目的学习表现等进行选拔工作。
例如四川大学允许转一次专业，不设学分绩点和转出人数比例限制；西南交通大学，在读大一或大二的本科生， 达到专业准入课程学分和成绩要求即可申请转专业；电子科技大学有两次转专业机会；四川城市职业学院可以在第一学期结束前申请进行专业调整……
各校具体的转专业方式，大家可以去自己所报学校的教务处官网查询！
看了上面的转专业内容，有同学会提出一个问题：
转专业会不会很困难？
这里给大家标注了部分“星级”学校，可以关注一下：
难易程度一颗星：如浙江大学：转专业零门槛，第二、三、四学期符合条件有三次机会，全校范围可转。浙江大学在转专业要求上也是很“任性”了。
难易程度两颗星：如华东师范大学：只能转一次专业，无成绩要求，只要不挂科即可。
难易程度三颗星：如西安交通大学：只能转一次专业，学期学分成绩70分以上。只是对成绩和次数有所要求，但成绩要求不是很高。
难易程度四颗星：如电子科技大学：大一下和大二上两次机会，专业成绩要求20%以内。20%听起来不会很难，但是当你真正上了大学你就知道要想在全系排名20%也是很困难的，尤其是学霸遍地的名校。
难易程度五颗星：如西北工业大学：只能转一次，专业成绩10%以内。20%已经很要命了，更别说10%了，当然学霸们除外哦！
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为了避免
被自己不喜欢的专业录取
去经历转专业之“痛”
高中生和家长注意啦！
高考志愿填报，不仅仅是高三考生和家长的事情，更不再是高考结束后才需要重视起来的事情！
2020年上海、浙江、海南、北京、山东、天津六省实行新高考模式；2021年辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆也将取消文理分科，实行3+1+2的新高考模式；
与传统高考最大的区别，新高考省份的考生从高一开始，就要面对物、化、生、史、地、政的科目选择；这也就意味着“志愿填报”院校/专业方向的选择，很大程度上，在高一就确定下来了：
选择哪几个科目，可以大概率提升上本科的概率？想报考自己喜欢的专业，什么科目是必须学习的？不同院校在各省招生的条件有哪些差异？同一专业对于不同省份的考生，在选科上有什么要求？
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