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目前世界公认的权威全球大学排名有四个：US News世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名、QS世界大学排名，以及上海软科ARWU世界大学学术排名。
但是，你可能会看到同样一所大学在不同榜单的排名相差很大。这是由于大学的类型、规模、学科数量、办学特色相差大，四大排名背后的评估标准也是不同的。了解了榜单背后的逻辑，就能够更快更准确地选择适合自己的学校~
接下来我们就从榜单背景、衡量指标、评价方式等，全方面对四个榜单进行比较，帮助大家理清思路。
QS世界大学排名
QS世界大学排名：由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（简称QS）发布。
QS公司最初与泰晤士高等教育（简称THE）合作，在2004年共同推出《泰晤士高等教育-QS世界大学排名》，但从2010年起两个机构分开发布榜单。
官网：https://www.topuniversities.com
衡量因素及权重
QS的排名衡量更偏重于学术声誉，而这一指标基于同行评议，非常具有参考价值。同时，雇主声誉也是一项重要的指标，反映了学校的学生毕业后在雇主中的口碑，对于未来就业也有一定的参考价值。
这两项加起来权重达到了50%，也是QS跟其他排名不同的一点——主观性的指标占据较大比例。
这也是用人单位喜欢参考的一个名单。有回国工作打算的同学，可以重点关注下这个排名。
■学术声誉（40%）
学术声誉这一项，QS会参考94000位来自高等教育领域的专家对这些大学教学和研究质量的意见。
这是世界上最大的学术意见调查。
■雇主声誉（10%）
这一项指标是基于对QS雇主调查的近45000份回复，并要求雇主确定他们从哪些机构招聘最有能力、最具创新力、最高效的毕业生。
QS的雇主调查也是全球同类调查中规模最大的。
■教师/学生比例（20%）
教学质量对很多小伙伴来说，是最重要的衡量标准之一。衡量教师/学生比例是评估教学质量的一项有效指标。这一项指标可以评估学校能够在多大程度上为学生提供有用的导师和讲师。
■论文引用数（20%）
这一项是通过计算每个教员指标的引用量来衡量机构研究的质量。计算方法是：一个机构在五年内发表的所有论文被引用的总次数以及该机构的教职工人数。
所有的引用数据都来自世界上最大的学术期刊数据库Elsevier。
■国际教师比例和国际学生比例（各占5%）
对国际教师和学生的吸引力，为学生提供跨文化交流和全球意识的能力。
THE世界大学排名
THE世界大学排名，全称泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Ranking），由英国媒体《泰晤士高等教育》发布。
2004-2009年，泰晤士高等教育一直与QS合作共同发布世界大学排名：“THE-QS世界大学排名”。2010年起各自发布独立的世界大学排名。
2010年，《泰晤士高等教育》开始与汤森路透集团合作推出THE世界大学排名。
官网：
https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings
衡量因素及权重
THE考量的内容相对更全面。评估指标中既包括教学，也包括研究和论文引用等（三项所占比例均为30%）。同时在13个指标中，还涉及教学、研究、国际视野等多项指标，来衡量每所大学的综合实力，因而被认为是最具影响力的世界大学排名之一，颇受全球高等教育界关注。
如果你同时看重学校的学术和教学水平，参考THE是个不错的选择。不过THE排名中论文引用占比较高，对于非英语教学的大学来说，会产生不利。
THE世界大学排名参考的指标主要有5个大项和13个具体指标。
■教学（30%）
考察学校的学习环境。包括教学声誉调查（15%）、师生比例（4.5%）、博士-学士学位授予比例（2.25%）、拥有博士学位的教师比例（6%）、机构收入（2.25%）。
■科研产出（30%）
主要考察学校的整体研发实力。包括学术声誉调查（18%）、研究收入（6%）、研究产出（6%）。
■论文引用（30%）
主要考察学校在研究领域的影响力。
■国际化程度（7.5%）
国际教师比例（2.5%）、国际学生比例（2.5%）、国际合作研究比重（2.5%）。
■产业收入（2.5%）
主要考察学校的研究与业界联系。
US News世界排名
U.S.News世界大学排名由美国权威媒体《美国新闻与世界报道》（U.S.News & World Report）发布。
该榜单被世界各国高校评价机构认可，与《美国新闻与世界报道》在世界上的权威性有很大关系。
榜单对入选大学的本科及研究生教育数据都进行了整合。
官网：https://www.usnews.com/education
衡量因素及权重
跟QS不同的是，US News的世界排名，更多衡量了学校的学术水平（比如发表的文章的数量、高频被引用文献数量）和国际学术声誉。
其学术影响力的权重，也是四个排名中最大的。因此在申请过程中，关注高校学术水平的同学，可以更多参考USNews发布的排名。
声誉指标
■全球研究声誉（12.5%）
对全球大学的学术声誉调查近五年结果的汇总。
■地区性研究声誉（12.5%）
反映的是对地区内，大学的学术声誉调查近五年结果的汇总。
它侧重于衡量学者对其区域内其他大学的看法。
文献计量指标
■发表论文（10%）
衡量一所大学整体研究生产力的指标，它是基于一所大学发表的、高质量、有影响力的期刊上的学术论文（包括评论、文章和注释）的总数。
与大学的规模密切相关。它还受到大学的学科重点的影响，因为一些学科，特别是医学，比其他学科发表得更多。
■出版书籍（2.5%）
可以看做是文献计量数据的有力补充，主要代表了那些关注社会科学、艺术和人文学科的大学。
■学术会议（2.5%）
很多学术会议记录也会正式出版，这是对工程和计算机相关学科比较有利的考量标准。
■标准化引用影响（10%）
主要代表了大学研究的整体影响力，刨除了学校规模和成立时间的影响。
■总引用次数（7.5%）
衡量了大学在全球研究界的影响力。
■高频被引用文献数量及百分比（前10%）（12.5%/10%）
一定程度上来说，高频被引用论文的数量取决于大学的规模，这两项指标都可以被认为是衡量大学优秀研究成果的强有力的指标。
■国际合作（国家）（5%）
国际合作也是衡量大学质量的指标，毕竟只有前沿的、顶尖研究才能吸引国际合作者。
■国际合作（5%）
高校/机构中含有国际合作者的论文总数的比例。
科学卓越性指标
高频被引论文数量和百分比被认为是科学卓越性和最高绩效的指标，可以用来作为全球范围内的研究绩效基准。以下两项指标各占5%。
■高频被引用文献数量（在各自领域被引用次数前1%）
■高频被引用文献百分比（在各自领域被引用次数前1%）
ARUW世界大学学术排名
世界大学学术排名ARWU，是中国国家级研究项目，由上海交大教育研究生院在2003年首次发布。也是世界上最早的综合大学排名。
跟以上三个排名一样，每年更新一次。从2009年开始，排名由一个叫做软科（Shanghai Ranking Consultancy）的咨询公司发布。
ARWU最初是为了探究中国顶尖大学在世界中的学术地位。
官网：http://www.shanghairanking.com
衡量因素及占比
ARWU的排名参考了6个客观指标：Alumi、Award、HiCi、N&S、PUB、PCB。
其他三个排名均使用了定性和定量相结合的方式，但是ARWU全部采用客观衡量指标，非常看重科研成果、论文引用等这些偏向理工科的要素，所以也受到了一些批评。
在世界大学排名中，我们更经常提到的是前三个，但是对于ARWU，也可以保持一定的关注，毕竟作为一个世界级的大学排名，ARWU也是国外大学了解中国大学的一个途径。很多英国大学也开始在招生的时候，关注到申请人学校在ARWU的排名。
■教育质量（10%）
包括获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数（Alumi）
■教师质量（40%）
包括获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数（简称Award）、各学科领域被引用次数最高的科学家数量（简称HiCi）
■科研成果（40%）
在Nature和Science上发表论文的折合数（简称N&S）、被SCIE和社会科学引文索引SSCI收录的PUB
■师均表现（10%）
上述五项指标得分的师均值（PCB）
小结
对比之下，我们可以发现，高校的科研水平是四个榜单都非常关注的指标。学术研究、学生的学习环境、老师的水平是大家公认的标准。而不同的是，评价的指标和指标的权重影响了大学的排名。
QS世界大学排名的主观性指标所占比重大，学术水平和雇主评价是重要指标，更适合看重学成后就业能力的同学。
相比之下，US News全球最佳大学排名、ARWU都非常注重科研，学术影响力的权重很大，不过ARWU全部采用了客观性指标，同时对于文献的数量更为关注，对文献质量关注较少。
THE作为一个比较全面的排名，评分标准更细致，既关注大学的科研实力，也关注学校的声誉，还对于机构收入等指标有所涉及。
以上种种因素，都会造成一个大学的排名在不同榜单中的浮动。希望大家能够根据自己的发展目标，综合考虑这四个排名，选择到适合自己的学校哦~
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