杜克昆山大学几本

不后悔。

如果用一句话来形容的Duke Kunshan给我印象的话，那一定是“不遗余力得为同学们创造学习条件”。说实话，作为一名大学误入医学大坑的“老”博士来说，这样让人专心学习和阅读，做Group project，随时随地能找个地方坐下来讨论问题，从教授到职员到校工都随时能够见到，简直就是从梦里面走出来的学校。五星级宿舍就更不必说了。

我23届本科，先说我的高考分，上海考生597，这个分数除了清北以外国内大学随便选，在昆杜校园开放日上海地区排名第一，选择了来昆杜读书。

到了昆杜以后感受到真实的舒适点：

首先，住宿是真的舒服！我大一住在双人间，和室友关系良好，在宿舍里可以快乐自闭，出门在公共区可以社交，和住在附近的同学都玩得很好。我们会在公共区写作业，玩音乐，有同学过生日的时候会吃蛋糕开派对，偶尔还会去公共厨房做饭，可以吃到各地家常美食（只要大家会做饭）。宿舍是独立卫浴，当然要自己打扫卫生什么的，整体面积也很大很宽敞，还有一台电视，我在宿舍里配了茶具，放了各种茶，还有折叠小桌凳，有的时候会泡茶养生看电视。总之我们学校是一个可以享受一下（乡村）慢生活的地方。

小班教学的好处：可以和教授很熟，这真的是一件很好的事。教授会知道每个人喜欢什么，擅长什么，自然而然也会得到很多好机会，比如可以跟教授做research什么的。

学校人少也意味着有更多的机会。大学不像高中，一个学生要做的远远不止学习，还有更多的。我们会学着如何去组织活动，管理社团等等，这些对今后也有很好的帮助。就我所知我一些国内其他大学的同学，都要到大四才有可能做一个社团的社长，而我大一的时候就自己创办社团，想办法去管理、组织活动，去外面来请大咖开讲座（这方面学校也非常慷慨，有很多经费）。这样的锻炼机会在我看来也是很难得的。

疫情期间我们学校反应也是学校中间比较快的，我跟我的高中同学比起来算是很早就开始上网课了，不得不说学校应对得很及时。当时各种抗疫方面学校也很豪气，在口罩最短缺的时候还给大家发口罩和其他抗疫物资。

读完一年以后我可以说，完全不后悔来到昆杜，甚至于我而言，或许比起去复交，昆杜是我更好的选择。（个人观点，当然如果有人觉得复交＞昆杜的话也不要来杠我）

如果非要我客观中立地说，“不后悔”不代表这所学校是完美的。或者我可以说，没有一所学校是完美的，就像人无完人。我只是说，这所学校的很多东西，都可以给我一个我满意的大学生活。我本身不是一个很喜欢“后悔”情绪的人，像我中考的时候并没有考上梦校，但也没什么好后悔的，既来之则安之。我想假使我去了某个别的学校，也会努力过好每一天，学习也好，参加活动也好。但是昆杜的所有优点让我不会后悔来这所学校，我本身也很适合这里的生活。

另外，后不后悔真的很主观。去了清北复交的人也有后悔的，只不过因为合办学校这个高昂的成本，后悔的代价也更复杂一点。都是自己的选择吧。

最近，我去美国当交换生了，现在回忆在昆山杜克的经历，还是很庆幸当初选了昆杜。

1.来美帝两年最大的感觉就是贵。我的家庭状况很难支持我留学完美本，如果不是昆杜提供全额奖学金，我很难在本科阶段体验到全英文教学和国际化的校园氛围。

2.昆杜自由选专业自由选课的政策让我可以探索各种学科各个领域。我高中学过生物竞赛，于是选专业的时候自然而然的选了分子生物。但是进实验室没一年发现自己很讨厌湿实验，从此开始踏足计算机，在大三大四的时候疯狂上数学课和CS课。当我开始学编程的时候才发现没有我想象中的那么难，比起做实验我发现自己更喜欢也更适合敲代码。在昆杜我可以自由安排我的课表，一边学生物一边学CS，这为我以后研究计算生物这一交叉学科打下了基础。我知道很多大学转专业和跨院选课都没有这么简单，所以请庆幸昆杜让我有自由探索兴趣的底气。

3.昆杜让我明白主动寻求机会、搜集信息和networking的重要性。来读美研发现陆本的同学都很勤奋踏实，考试考的也很好，但是很多人上课不喜欢发言，不喜欢找教授问问题，不喜欢跟非中国人交流。我在研究生阶段找实验室、要推荐信都很顺利，这离不开我在昆杜培养的多发言、多去office hour、多跟教授交流、多向上社交的习惯。昆杜让我变得更主动更外向，更勇于争取，也更认识到networking和信息的重要性。

4.表达。这一方面体现在英语，我的英语口语一直不算标准，但四年的全英文教学和校园生活下来，我明白了口音不重要，语法不重要，词汇也不重要，重要的是敢开口敢表达，我遇到的英语母语者从来不会嫌弃我口语不标准，他们都会耐心的听我说完，即使我讲不明白他们会礼貌的请我再说一遍。我也学会如何用各种方法在不会单词的情况下表达出自己的意思。另一方面，昆杜很多课会要求学生上课发言（如GChina），虽然我对此类课深恶痛绝，但不得不说它培养了我即使没什么话想说也能强行说出两句的能力。

而在昆山杜克学习期间，说点大实话吧。

一、学生：

1.第一第二届生源质量最高，越往后越差。分数线受宣传疫情政策等影响大概是越来越低（可能有误）。

2.入学分数方差极大。有放弃复交浙大的中国人，有放弃哈佛杜克的歪国仁。也有高考很低的同学。毕竟是541的录取模式，面试成绩好的话高考不需要太高就能录取，分数线注定不会很高。

二、教学

1.小班教学。很多课就一二十来号人，我甚至上过两三个人的课。小课有利于与教授打好关系，要推荐信啥的都很方便。

2.通识博雅。想上什么课就上，没有专业限制。但是很缺教授，很多高阶课从没开过，甚至有教授被迫教一些他也不懂的课。

3.课程设置不太合理。生物化学等学科的实验课没开多少，国情课的设置也广受抱怨。说是通识博雅，但是选择的余地也没有很大，很多有意思的课都不开，到了大四基本没有本专业的课可以选了。首届本科生不知道踩了多少坑吃了多少亏。

4.课程质量良莠不齐。对比我上过的杜克本校的课，整体差距还是有的。当然遇到的教授都很好。

5.缺基础设施。我们大一大二两年都去对面的高中上实验课，学校的实验楼第三年才建起来。

6.七周学期+四天上课=进度太快。昆杜七周一学期，基本上上三周就要期中，再三周就要期末。教授为了赶进度也要把本来十四到二十周的内容压缩到七周讲完，而且一周还只有四天上课。本意是周五留出时间field trip，实际上很多课没有，顶天一学期一次。结果就是很多课教授在填鸭式的讲PPT，学生上的很痛苦。

7.专业。专业的选择是越来越多了，但有些专业强行交叉学科，有些专业确实缺教授缺资源缺设施。大二下才选专业算是好事吧，早早定好专业的不受影响，没定专业的可以自由探索。

8.学术氛围。个人只了解理科，整体的学术氛围比较好，大家互帮互助一起分享资源什么的。没有见过藏着掖着尔虞我诈的情况。

三、与杜克的关系

1.学位和学历有杜克的名字，但是上面也会标注昆山campus，跟本校肯定不能直接等同。

2.分校？昆杜的学生能用绝大部分杜克的网络资源，包括图书馆、软件等等，也被纳入杜克的校友网里，内网里能查到昆杜的学生。疫情期间昆杜的国际生能去杜克，杜克的中国学生能来昆杜。昆杜和杜克也有各个方面的联动。但是昆杜和杜克算是独立的两个校区，昆杜的名字也是Duke Kunshan University。算不算分校，取决于定义了。

3.杜克武大授课。每年有不少杜克的visiting professor，武大教授主要教国情课。

4.交换。目前官方的交换貌似只有跟杜克和跟武大的交换（可能有误）。所有人都能大三去杜克，但只能交换一学期，最多加上一个夏季学期，跟当年招生时宣传的交换一年不太符合。当然疫情期间交换受到非常大的影响，很多学生到了大四也没有出去交换过。武大交换有名额限制，但据我所知目前没人去交换。

四、校园生活

1.国际化氛围。大一的时候还是比较国际化的，但也有国际生和中国学生融入不来的问题。大一过后疫情原因校园内全是中国学生和寥寥无几的韩国学生。据我观察，现在还和国际生保持交流的中国学生不多了。很多人并没有国际生朋友。

2.行政团队。糟糕透顶。点名residence life。很多大一大二认识的上进的职工都跳槽了。明明刚建没几年的学校行政团队却有点官僚主义。

3.食物。阿姨们的态度都很好，但食堂总体而言又贵又难吃。

4.住宿。住宿条件国内顶尖，没话讲。

5.活动。社团，活动这种还是很丰富的。free food可以天天白嫖到。曾经协助办过一个活动，能申下来的经费夸张的多。

五、研究/实习

1.研究机会多/少？看专业吧。对文科专业来说，学生本来就没有几个，很方便跟教授对接。对生物物理化学环境全球健康这种学科，学生跟教授的比例比较合理，现在有不少大一大二大二就进实验室打工的。但是经济计算机这种专业，教授一个手能数的过来，学生却扎堆，内卷非常严重。

2.实习机会。学校有career services，会组织一些公司参观、招聘会等等。有同学靠这种活动找了实习，但是大多数还是靠自己找吧。

3.资金支持。毕设包括暑期研究学校都有资金支持，不算多，大头还要靠自己找的教授出。

总结

作为昆山杜克学生，自然肩负着一种责任感和使命感，大一大二的时候看不得被人说自己学校一点不好。但是大三出去实习、暑研、交换时，发现原来的见识还太少了，自然只能看到学校的好。有因为教授和优秀的同僚受到激励，也有被校方的一些腌臜事（尤其行政）打击到。

总体而言优缺点分明吧。

优点：小班教学，选课自由，选专业自由。全英文授课，杜克交换经历，适合目标研究生出国的同学。人均资源多。共享杜克的大部分资源。能培养出一定的国际视野和责任感吧。有很多隐藏资源。比美本要便宜不少。

缺点：同学质量、课程质量良莠不齐，某些专业课程设置不合理，缺教授尤其理工科，缺各种基础设施。行政糟心，食物一般。外界（除了长三角的区域）认可度不高。不能保国内的研。

总之适合想出国的同学，英语好想跟各个国家的人交流的同学，想体验美式教育但因为各种原因不能读美高美本的同学，不想一个志愿定终生的同学，高考失常不满足于上一个末流985或211的同学。

给大一大二同学的一些建议：建议在校期间多与国际生交流，上了这么国际化的大学就不要天天窝在自己的小圈子里。多寻找机会，要主动出击，很多资源是隐藏的，比如给委员会的大佬发邮件他们会回的。不要过分在意GPA，不要作弊。多跟教授跟领导交流，聊天也好，寻找研究机会也好，为以后要推荐信打好基础也好等等。假期利用起来考试、实习、暑研，多出去走走就知道自己原来的天地多狭窄了。

最后的最后，说了很多槽点吧，但是回归本心，还是不后悔报了这个学校。我会永远感激我学到的一切，永远怀念有那么可爱的一群人。