肯特州立大学offer

6位女生申请艺术类专业,100%录取各自专业TOP3的顶级艺术学院!今年,南外仙林国际高中部ACT&AP国际课程班的学生在海外大学申请中大放异彩。截止到2022年4月20日,2022届ACT&AP国际课程班的同学收到将近140份录取通知书,共计获得约760万人民币的奖学金。一起来看看“六朵金花”的成长感悟吧。

郜嘉琦(室内设计专业)

郜嘉琦

美国普瑞特艺术设计学院(获奖学金80000美元),美国室内设计专业排名第1

其他录取学校:

美国萨凡纳艺术学院(获奖学金68000美元)、美国芝加哥艺术学院(获奖学金37800美元)

成长感悟:步入高中时,我就明确了大学学习室内设计的想法,因为我从小就很喜欢利用自己的想象力和创造力来改造周围的环境,这是我学习室内设计的动力和初心。申请大学需要雅思成绩以及校内GPA等丰富的申请材料。在雅思的备考过程中,我认为这是一个极其漫长并且很有成就感的事情。因为这是我第一次接触雅思,需要丰富我的词汇量以及做题经验。所以我认真上课,积极做题,每天背单词,最后考到了理想的成绩。

接下来就是最重要的作品集部分,因为这直接影响到录取结果。在老师的指导和学校文创社团的帮助下,我充分发挥了自己的创造力和想象力,完成了完整的作品集。相比其他学生,我的高中生活比其他同学多了不同的任务,我需要平衡我的校内学习与校外申请的时间。在这个平衡的过程中,我曾经焦躁过,崩溃过,但是总要经过这些过程才会得到成长。现在想来,我发自内心地感激我过去经历的一切,感谢我的家人,感谢我的老师,感谢我的学校。

黄译萱(室内设计专业)

美国普瑞特艺术设计学院(获奖学金76000美元),美国室内设计专业排名第1

其他录取学校:

美国加州艺术学院(获奖学金72000美元)、美国帕森斯艺术学院、美国芝加哥艺术学院(获奖学金71400美元)、美国纽约视觉艺术学院(获奖学金20000美元)、美国纽约室内设计学院、波士顿建筑学院、亚利桑那大学(获奖学金15000美元/每年)

黄译萱

成长感悟:高中三年,我从一个不敢展现自己的小女生蜕变成一个在人前不再害羞、敢于表达自己意见的小大人。有如此的变化,要归功于学校给我提供了可以展现自我的平台。备考方面,例如托福考试,我曾经有瓶颈期,想考到的分数一直没有达到。每次焦虑的时候,我的班主任老师、任课老师总会耐心地指导我、教导我。高二下学期,我的语言成绩也考到了自己满意的分数。

在校内,GPA也是至关重要的。在这里,我不得不感谢我的班主任谢老师,是他认真地督促我的校内学习,让我的成绩保持一个不错的分数。并且,我担任了班长,谢老师总是通知我班级的重要事情,给了我锻炼自己领导能力和组织能力的机会。在艺术和作品集方面,马静之老师帮助我最多,她一直鼓励我参加各种活动,例如推荐我当学生选修课教师,并指导我如何提高绘画技能。当我遇到作品集问题的时候。最后,我想要鼓励想学习设计与艺术的学弟学妹们,在学校的时候积极地参加学校举行的活动,例如体育节、艺术节和外语节的徽标比赛。这些活动不仅可以帮助我们提高自己的绘画能力,还可以丰富自己的阅历。最后,我希望未来会有更多优秀的设计师们,从南外仙林分校生根发芽!

潘玺羽(平面设计专业)

美国纽约视觉艺术学院(获奖学金20000美元),美国平面设计专业排名第2

其他录取学校:

美国艺术中心设计学院、美国普瑞特艺术学院、美国普瑞特艺术学院MWP(获奖学金64000美元)、美国加州艺术学院(获奖学金52000美元)、美国芝加哥艺术学院(获奖学金37800美元)、美国雪城大学、美国罗彻斯特理工学院

潘玺羽

成长感悟:由于小时候的绘画基础,上高中之后,我就确定了自己的专业方向——平面设计。因此,我在备考中把重点放在GPA、作品集、托福成绩和活动上。在班主任谢老师和各科任课老师的指导下,我最终有了良好的GPA和托福成绩,足以支持我的梦校申请。在作品集中,我探索了艺术与记忆之间的联系,是马静之老师一直帮助我、指导我。同时,我也做了一些专业相关的实习。我在香港仕代珠宝有限公司进行了为期一个月的学习,这对我的基本技能有了一定的提升。学习中,我认为积极地发现自己的错误是很有必要的,遇到问题和瓶颈是必然的,所以做好自己,不负自己,积极地寻找自己的问题所在,才是解决之道。南外仙林的校园活动丰富多彩,而且都有关于艺术设计的内容,比如体育节的徽标及海报设计、英语节的英文书法比赛,都有让我有了更多锻炼自己的机会。未来,我希望继续作为一个设计者,发现生活中的美,体验、感受、发扬。在此,也祝福我的母校和恩师桃李芬芳,越来越好!

王钰淇(时尚管理专业)

美国帕森斯艺术学院(获奖学金60000美元),美国时尚管理专业排名第1

其他录取学校:

美国萨凡纳艺术学院(获奖学金48000美元)、美国利姆时尚管理学院(获奖学金16000美元)、美国时尚设计商业学院、美国芝加哥哥伦比亚学院(获奖学金32000美元)、萨凡纳艺术学院(获奖学金40000美元)、肯特州立大学、印第安纳伯明顿kelly商学院、麻省阿姆赫斯特分校(获奖学金12000美元)、罗格斯大学、雪城大学、加州大学河滨分校、康涅狄格大学(获奖学金20000美元)、史蒂文斯理工学院

王钰淇

成长感悟:

整个申请季于我而言,可谓是“一波三折”。最折磨我的便是专业的确定。从前,我一直都不知道自己到底想要什么,所以专业一直待定。做出这个决定——选择时尚管理,是在高二接近尾声的时候。那时的我不知所措,却又对未来充满了憧憬。因为从踏进高中校门的那一刻,父母希望我可以子承父业——选择商科。于是,在最开始当我提出学习艺术相关专业的想法,就遭到了全家人激烈的反对。但,我不甘心,始终觉得父母所希望的,未必是我自己最想要的那一个。人生被安排了17年,这次我想听从内心的想法,选我所想。于是,我只能自己去咨询了老师和一些学长学姐。令人惊讶的是,每一个人都给予了我很大的鼓励。非常感谢当时学校的老师给我的建议,特别感谢父母后来的理解和支持,多方共同努力之下,才有了最后令人满意的成绩。在经历这些后,我能给出的忠告:确定专业必须清晰了解自己最想要的或者是最不想要的。

此外,语言的学习任重道远,刚入学时,我的口语很差。在任课老师的建议下,看了很多的美剧,如《绿皮书》,《至暗时刻》等。这些都是非常好的能够锻炼听力和口语的影片,也非常有时代和历史意义。选择自己喜欢的题材,坚持下去是很重要的第一步。

秉承着劳逸结合的理念,在闲暇之余,我会和Yanny(挚友)一起唱唱歌,做一些小蛋糕以及研究拍照和布光。因而,对形象设计,我也一直很感兴趣。我认为,拥有一件让自己热爱并且持续为之努力的事情是非常幸运的。同时,南外仙林每年的艺术节,体育节的活动都很丰富多彩,可以展现出自己最具有魅力的一面,爵士,rap,抒情歌,诗朗诵,乐团演奏等等。这里是一个可以自由发挥的舞台。感谢南外仙林给了我很好的一个平台,让我能够充分发挥自己的特长;感谢在此过程中帮助过我的人,选择南外仙林大概是我人生中做过最正确的决定!

贾瑞珺(服装设计专业)

英国伦敦艺术大学,世界服装设计专业排名第1

其他录取学校:

美国萨凡纳艺术学院(获奖学金56000美元)、美国FIDM学院(获奖学金20000美元)、美国芝加哥艺术学院(获奖学金37800美元)、美国加州艺术学院、美国普瑞特艺术学院、英国伦敦城市大学(获奖学金2000英镑)、英国金斯顿大学、马兰欧尼设计学院伦敦校区

贾瑞珺

成长感悟:伦艺是所有服装专业学生的梦,所以我从开始做作品集就确定了自己最想去的学校,所以现在能拿到伦艺的offer,我觉得这两年的努力没有白费。

选择服装设计这个专业,我前期做过很多功课。不仅是对市面上的设计师品牌,还有很多设计师早期的秀场视频,我都是如数家珍。从开始学习之前我就明白,这是一条比较辛苦的道路。高一的时候因为忙着刷托福,到了高二我才真正开始学习服装,然后我就遇到了对我最重要的何老师,她给了我很大的灵感帮助,但是服装设计从手绘到电脑绘图,立体剪裁面料设计,然后最难的其实是制板。制板的学习,其实是从结构上理解衣服,所以不仅是平面的设计,更要落实到立体服装的制成,非常感谢我们的制板老师,她帮助了我很多。除了制板学习的困难,其实我觉得我最大的敌人是时间,如果让我重新选择一次,我可能高一的时候就会开始学习作品集。

每一个学习服装设计的学生,都是抱着成为设计师的梦想,我会在伦艺好好学习,等研究生毕业我可能会在服装品牌实习,等积累了一些经验和人脉,我会回国创立自己的服装品牌。

袁雨桐(动画专业)

美国纽约视觉学院,美国动画专业艺术类院校排名第2

其他录取学校:

美国加州艺术学院(获奖学金88000美元)、美国瑞林艺术设计学院(获奖学金40000美元)、美国普瑞特艺术学院(获奖学金80000美元)、英国伦敦艺术大学、加拿大安大略艺术设计学院

袁雨桐

成长感悟:

1、如何备考:早准备、不仓促,规划好目标往前冲:高一前的暑假就已启动托福,高一结束托福已满足艺术设计类院校申请要求。ACT不放弃,虽然学校申请不强制提供ACT成绩,但是为了录取更有把握冲刺了ACT。高一下学期与班主任和生涯规划老师沟通后,果断确定目标学校,并将所有目标学校的要求列出来,一一准备。

2、如何科学规划学校生活:利用晚自习和周末在校外集中补强专业课内容,同时在高二上学期参与教授课项目,利用高一结束暑假冲刺作品集,高二下学期开学前已完成作品集主要内容。

3、学习方法分享:做一个有心的人,善于观察生活。在作品集备战中利用身边的元素和所看所得来完成作品集的要求。

为什么ACT&AP国际课程班毕业生艺术录取这么厉害?那是因为学校及项目对学生的培养方式,奠定了同学们极其优秀录取的基础!

英美加等国家的艺术专业申请,核心是整体表现与综合知识能力的运用,没有针对技术上的苛刻要求,诸如“不限技法”、“不限工具”等字样经常出现。其目的是为了让学生更真实自然地表达自身对所选专业的热爱,让学生在创作中自主思考。可以这样说,英美加等国际艺术专业录取,看重发散学生的艺术创意和思维过程,强调学生自主寻找灵感的能力,他们希望每一个人可以按照自己的兴趣点找到自己的艺术风格。这和国内艺考比较重视技巧、技法会有比较大的不同。

另外,人文思辨课程在英美加艺术教育体系中也有着至关重要的地位,因为只有从思维、技能、实践方面全面夯实学生的能力,才能促进学生跨学科、跨专业的创作能力。

南外仙林分校国际高中部,在教学过程中充分鼓励学生发展自己的个性,例如由学生自己主导创建了70多个社团,让他们可以张扬个性,在社团的创立发展中锻炼、实践自己的多项能力,这也为同学们的艺术申请奠定了底色。

ACT&AP国际课程班则在课程体系里,创新性开设自主学习技能课——这一课程着重于培养学生批判思维、推理能力、沟通交流能力、合作能力、跨文化理解能力、职业生涯及独立学习能力。其实这就是人文思辨的基石,让学生更好地进行自我认知和社会认知,帮助他们建立自己的思维逻辑,这些对他们的大学申请乃至日后的职业发展都大有裨益。

有了厚实的根基,才有向上生长的蓬勃枝叶。汲取南外仙林的营养,ACT&AP国际课程班同学们在艺术留学之路上已经有了一个良好的开端,与南外仙林优秀学子同行,你将收获不一样的精彩。

通讯员 郝也 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 盛媛媛

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