■广东科贸职业学院师生田头直播“菠萝的海”，助力农民增收致富。
广东科贸职业学院（简称“广东科贸”）成立于1985年，是教育部第三批现代学徒制试点单位，农业部首批全国新型职业农民培育示范基地。2021年，该校成为国家乡村振兴人才培养优质校。广东科贸党委书记杜方敏在接受记者采访时介绍，近年来广东科贸发挥专业优势，探索了一条“育训双轨，培育乡村振兴五类人才”的新路子，培养了一大批“永久牌”乡村振兴人才，为乡村振兴注入新生力量。
服务乡村振兴应培养
“用得上、留得下”的学生
“乡村振兴，人才是关键，高职院校服务乡村振兴应培养出‘用得上、留得下’的人才。”杜方敏说，精准培养社会需求的高素质技术技能人才迫在眉睫，想要让大学生在乡村振兴中发挥青春力量，学校要将学生派到乡村振兴产业中去，为乡村振兴战略和区域经济发展提供更多技能人才。
他介绍说，广东科贸近年来以实施“村官学历提升工程”为抓手，探索了一条“育训双轨，培育乡村振兴五类人才”的新路子，培养了一大批“永久牌”乡村振兴人才。学校现有全日制在校生30005名，其中农民大学生3198名。2021年，广东科贸被农业农村部、教育部联合推介为“乡村振兴人才培养优质校”，在服务乡村振兴方面持续探索新办法、新路径、新模式，积累了丰富的实践经验。
“学校今后将瞄准粤东粤西粤北地区，有针对性地培养学生，每年为农村输送高素质技术技能人才。”杜方敏表示，广东今年将再建50多个农业产业园，学校将与这些产业园链接起来，让学生到产业园中去就业。此外，还要充分利用当地资源，让大学生在当地“留得下”。
吕湖泳是广东科贸2019年高职扩招工商管理专业村官班学生，现任汕尾市海丰县新山村党总支书记、村委会主任。吕湖泳在村官班系统学习了乡村振兴相关政策、农村党建、农村社会治理等专业知识，毕业后参与建设当地600亩袁隆平水稻种植基地、现代智慧农业产业示范园、AAA级乡村旅游度假村等。采访中，他感谢广东科贸让自己圆了大学梦，他也将在学校学到的专业知识用到工作实践和乡村振兴中去。
建立产业学院
打造产业孵化和人才输出基地
产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式。2021年初，广东科贸与清远市农业农村局、米墅共同建立了“米墅乡村民宿产业学院”，旨在打造产学研一体化的乡村民宿产业孵化基地和人才输出基地，搭建学生实习就业平台，对接乡村民宿行业资源，培养一批热爱乡村、扎根乡村、经营乡村的专业人才。
据介绍，目前米墅乡村民宿产业学院拥有教师19名，在校学生总计200余人，已举办4期乡村民宿经营管理人才培训班，培训人数多达200余人。广东科贸客座教授、米墅乡村民宿产业学院院长苏海通表示，广东科贸发挥高校的教育资源，挖掘特色民宿企业的行业资源，开设专班，协同培养高素质乡村民宿从业人员；米墅则提供核心技术、实训机会和社会服务活动，两者结合有助于整合资源、加快推进高素质技能人才培养，共同推进乡村振兴。
苏海通说：“去年十月，2021级乡村民宿专业大专班开班，102名学生迎来开班‘第一课’。明年第一批大专班的学生即将毕业，未来他们将带着新理念和新技术进入米墅在全国的乡村民宿，助力乡村振兴。”
■策划：刘浩 统筹：新快报记者 王娟 本版采写：新快报记者 徐绍娜 王娟 实习生 陈海丹
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