中新网四川新闻7月6日电 (冯俊杰)近日，32名怀揣航天梦的大学生从学校走进工厂，认真聆听来自企业“大国工匠”教授的发动机实践教学，正式成为“学徒”。据悉，这批学生来自电子科技大学成都学院，是该校第二批学校与企业联合培养的发动机维修人员“现代学徒制班”成员。
实践现场。电子科技大学成都学院供图
据了解，成立于2004年的电子科技大学成都学院航空学院，以“培养一专多能航空应用型人才”为导向，以校企合作为基础，植入航企元素，为国际国内民航企业培养一大批合格的技术服务型和专业技术应用型人才。
该校的“现代学徒制”是一种立足校企合作和校企生态建设的新型技术人才培养模式，旨在为我国航空事业培养工匠型技能人才。其人才选拔通过学生自愿报名和企业选拔，最终选出32名学生前往校企合作企业进行联合培养，走进企业领略“大国工匠”教授的发动机实践教学，将课堂所学知识与现实联系起来，为成为航空强国中坚力量打下扎实基础。
该校航空学院副院长刘波介绍，学校通过深化产教融合、科教融汇，促进教育链、人才链、产业链和创新链的有效衔接，将人才培养延伸到企业一线，围绕新一代航空航天紧缺技术岗位需求，校企共同培养具备工匠精神的高素质技术技能人才。
“现代学徒制班”学生们在企业导师指导下，逐渐实现与企业“无缝对接”，而“企业导师制”早已成为该校的重要人才培养模式。该校航空学院师资主打“双师”特色，由行业资深专家领军，理论教师多来自知名大学且具有相关行业工作经历，包括飞行器设计、研发、制造，不少老师曾获得省部级荣誉，实践教师则具有长期一线制造维护飞机的从业经验和资质，并参与过大型飞机维修及飞机制造等项目。
在特色“双师”之外，学院还有一批从共建企业特聘的“蓝天工匠”“全国技术能手”等专家顾问指导。在优质“双师”型教师引领下，学生不仅理论知识扎实，科研竞赛成绩也十分优异。
如今，航空学院以空中乘务、飞机机电设备维修、飞行器动力工程等九大专业覆盖航空产业各主要领域，凭借良好的专业质量建设和过硬的人才培养质量，学生专业对口就业率高，一大批航空人才茁壮成长。从航空学院走出去的学生已有三千多人，遍及国内外各大航空公司、机场以及航空制造维修领域各类企业。(完)
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