苏州西浦开恋爱心理学选修课!老师还会教你如何防止被绿茶婊抢男友!100个听课名额20分钟就被抢光了!
小脸脸分分钟被虐，后悔自己毕业太早~
虽然选修这样的课程，已经不要再考虑拿多少分了，但还是想问：老师~要谈场恋爱才能拿满分吗?
这是上课的老师!就算上的课没什么卵用，这福利也是够了啊!小鲜肉讲师其实自己也是一名大三的学生，学的专业是电气信息自动化。(小脸脸内心OS：理科男!真的懂爱情嘛?)
“大一时，我和一个女生相处过一段时间，但并没有相处好，分开时，她撇下一句‘在爱情方面，我懂的比你多’，这我可不服气!但也不能完全说是因为不服气才开课，因为我曾看过很多与感情、心理相关的书，也会时常与心理老师沟通，我自信在感情这方面，我比同龄人要成熟。”说起自己申请开恋爱心理学课的原因，马鸿是这么说的。
小脸脸内心继续浮现大量OS：马老师上课都教什么?马老师会给同学们上实践课吗?(若干画面浮现中)
马老师第N堂课：怎么和回头的劈腿男谈条件?
小脸脸笔记如下：
你可以这么说：“你之前的这种做法让我很没有安全感，我这个人很笨的，你要是再骗我，我就无计可施了，所以我很害怕接受你。”
他肯定会信誓旦旦向你保证。这个时候，你就可以提条件了：真的吗?你是对我真心的吗?那你用什么来证明你的真心呢?如果他各种赌咒发誓献殷勤，你就可以问他如果父母反对怎么办，婚后房子写不写你的名字，能否戒烟戒酒，打算什么时候结婚。如果你问他什么时候带我去家长，他的反应不是给出一个时间，而是类似“随时都可以啊”这样含糊的回答的话，你就要留意了，他未必是真心。
牢记一点，但凡对方犯错，你提条件的机会就来了。
补充：马老师课上给女生支的招，大多建议女生先站在一个“弱”的身份上，再提条件。
马老师第N堂课：异地恋怎么才能坚持下去?
小脸脸笔记如下：
异地恋确实比较难操作。两个人不在身边，那靠什么支撑下去呢?
首先，必须是两个比较懂爱的人。他们会很照顾对方的情绪。有的人不懂爱，有多偶倾向，比较花心，建议就不要谈异地恋了。
然后，两个人都能相互给予安全感。不在身边，肯定会有不安全感——你是不是和异性去吃饭、看电影了?对方会不放心。而我们要做的就是让对方放心，这样才能继续谈下去。但很多人在这块做不明白、也做不好
要有丰富的话题来保持新鲜感，让对方想跟你贫。
异地恋的另一大问题就是:俩人不知道聊啥，因为彼此的生活不一样、圈子不一样、地方也不一样。这时，就需要非常丰富的生活，每天除了学习，你还要花很多时间去发展自己的兴趣爱好。我的生活丰富了，我每天都能做很多新鲜的事情，你就会愿意跟我聊。两个人之间话题不断，聊的东西很多，彼此就会很紧密。
马老师第N堂课：爱情到底是看缘分还是看规划?
小脸脸笔记如下：
缘分是肯定要看。因为两个人要相遇、要碰见，不然你找谁谈去对吧!第一眼吸引你的人，一般是是价值比你高一些的人。对于配不上的人，可以去追，但很多人都是碰壁的。试想，你需要花多大的心血、需要投入多少东西才能成功，即使交易达成了，你还是会觉得配不上的。因为，觉得这不是我原本应有的，会没有安全感。
对于年轻人，我倒是鼓励大家可以尝试这样的追求。因为大家需要摸爬滚打、被多伤几次，才能更懂爱。大家年轻的时候是比较有能量的时候，可以奋不顾身几回，至少曾经拥有比起一无所有简直是赚大了。等到自己二十七八岁，累了，折腾不动了，找个靠谱的，和自己价值相当的人在一起，足够了。
而对爱情有一个规划~可能是很多男生的想法，有的女生不理解。对爱情规划是不是对爱情的一种贬低，因为她们觉得爱情是精神上的东西，不是事业、不是钱，不能拿来做理性的规划，这会玷污了爱情的高尚。但是，男孩子的心理是——很多事情都是需要规划的，不规划他做不好。
“别的选修课一般只有二三十个学生，他的恋爱课是在一个大阶梯教室里上，每节课都爆满。马老师教女生如何安心地收下男友送的贵重礼物，又不让男生觉得自己拜金，还有怎么和只愿意回复‘嗯’、‘哦’的女生聊下去，真的有具体的教程，而且全是干货!”刘逸文是西交利物浦大学经济与金融专业的一名大二学生，这学期开始后，只要没有特殊情况，她都会在周一晚上准时赶去上课，尽管学校的选修课并不与学分和成绩挂钩。
为了让学生更好地掌握恋爱心理，马鸿除了让学生搭戏融入情境外，还会定期把学生带到户外玩“情景模拟”。最近，他还带着班里一位胆小的女生去大马路边玩胆量训练，“你都不敢跟异性说话，怎么谈恋爱呢?”
自从成为了恋爱心理学课的讲师，马鸿的微信总是时不时会有陌生人申请添加好友，一天内最多时候能有近十个，同意申请后，九成以上是慕名前来咨询感情问题的，据说还有同学会通过各种方式直接找上门求助!
声明：壹贝网所有作品（图文、音视频）均由用户自行上传分享，仅供网友学习交流，版权归原作者wangteng@admin所有，原文出处。若您的权利被侵害，请联系 756005163@qq.com 删除。
本文链接：https://www.ebaa.cn/43607.html
