这几年，越来越多的高考生还有考研党放弃了国内211、985的入学机会，纷纷将目光投向英国留学。
当国内985、211等名校不再是唯一去向之时，英国高校到底是凭借哪些优势把学生吸引来呢？
今天我们就来深入剖析，看看英国QS前100的大学，究竟为何能与国内985、211院校一较高下。
与顶级985对标：牛剑ICvs清北复交
当说起国内的顶级学府时，“清北复交”无疑是金字塔尖一般的存在。
而在英国，牛津、剑桥以及帝国理工这三所大学，完全能够在全球舞台之上，与它们并驾齐驱。
首先从历史积淀这个方面来看。牛剑的每一座学院，都拥有数百年历史，这种深厚的学术积淀，与清华园的“自强不息”、未名湖的“兼容并包”一样都是顶级学府的灵魂所在。
再看学术声誉这一方面。帝国理工在去年拿下了QS全球第二名的亮眼成绩，它的工程学科，如石油、化学和土木工程，全部位列QS前10，在业界有着非常高的声誉。而同样是理工强校的上海交大，它的机械、电子电气和土木工程则稍显逊色，分别处于全球第22、27和32的水平。
另一方面，国际化环境带来的思维碰撞，是国内顶尖985难以完全具备的。在牛剑的研讨课上，你或许前一秒还在与印度同学激烈争论经济模型，下一秒就被德国室友热情邀请参加跨学科研讨会。
这种"全球视野的速成体验"，恰恰是未来职场最为紧缺的竞争力。
与普通985对标：王曼爱华vs武大中山
武大、中山以及北师大这类处于中上游的985高校，凭借自身极为强劲的综合实力，在国内获得了无数学子和家长的好评。
对比之下，英国的王曼爱华（曼彻斯特、爱丁堡、KCL、华威）则更加地擅长用"精准学科牌"迎合学生的需求。
首先看学科优势。爱丁堡有二十多个研究项目处于“世界领先”水平完全可以与北师大的教育学、武大的测绘学相媲美。曼大的商学院，作为英国的老牌强校，其行业认可度，远远超过国内大部分的985。
其次是教学模式的差异。国内的大学，轻松愉快地，重点在于理论体系的搭建；而英国的大学，确实很注重实践能力的提升。国内高校更倾向于在学术范畴内，逐步构建理论架构，不过英国的大学却把重心置于实际动手能力的，精心培育之上。所以这二者在教育理念上有着明显的差异。
比如华威的戏剧表演，能够直接给学生，参与西区剧场的项目；KCL的医学系，也可以让本科生，跟随教授进入实验室，去开展癌症方面的研究。这样的“学用结合”的教学模式，对于那些渴望迅速掌握技能的学生来说，实在是极为友好的。
与211院校对标：英国Top100vs上财央财
对于成绩处于211上游的学生而言，选择英国的杜伦、谢菲尔德以及南安普顿等top100院校，是非常高性价比的选择。
首先是录取机制的“双向选择”。国内高考中，“一分能够压制，上千人”，考研更是“千军万马，在走独木桥”。而英国的大学实行申请制，学生能够同时申请5到8所学校，这样选择的机会就更多了。
其次是"宽进严出"的成长促使。别以为申请制就很轻松，在英国读大学是要吃不少苦的。比如每周几乎都有作业或者小组演示，期末论文对查重这方面抓得很紧，教授在打分时标准也是相当的高。
在如此高强度的学习之下，学生渐渐地学会了时间规划的能力，还有团队协作的技巧，甚至提前就了解到了职场的规范，这些东西都能加速学生的独立和成长。
最后跨文化体验本身也是一笔财富。在杜伦、谢菲等学校，你或许会住在印度室友的隔壁，也可以在休息的时候去逛逛当地的市集，于异国文化的熏陶中涨一涨见识……这种经历所带来的同理心以及适应力，其实正是如今那些大厂所看重的“软技能”。
说了这么多，只是想告诉各位家长：教育这回事，从来都不是非黑即白的那种选择题。
当孩子站在升学的十字路口之时，英国的这些高校就如同一扇扇窗户一样，推开之后，能够看见不同的风景——那里有着更立体的学术评价体系，有着那种“用脚投票”所带来的多元选择，也有着能提前与世界接轨的成长加速度。
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