5月16日（周六）上午9：30召开2015年招生说明会。欢迎预报考日章高中的考生和家长莅临会议。
电话：0431-84978822、84961288、84951288
■背景资料
从550分左右的中考生，到世界顶尖大学所录取新生的“角色转变”；从英语成绩平平，到三年日语学习后，用优秀成绩撬开日本一流大学大门的“华丽逆袭”，同学们交出这样一份令人艳羡的大学升学成绩单：
●谢炎辰同学，中考分数544分，大阪大学；
●任奕名同学，中考分数562分，东京工业大学；
●江虹晓同学，中考分数554分，早稻田大学；
●尹文强同学，中考分数583分，早稻田大学；
●舒宁同学，中考分数554分，早稻田大学；
●赵天歌同学，中考分数559分，早稻田大学；
●明心然同学，中考分数542分，早稻田大学；
●郭岩松同学，中考分数565.5分，名古屋大学、庆应义塾大学；
●李明达同学，中考分数576分，名古屋大学、庆应义塾大学；
●董千同学，中考分数585分，名古屋大学；
●李坤翼同学，中考分数511.5分，名古屋大学；
●王百慧同学，中考分数540分，九州大学；
●付博同学，中考分数568分，九州大学；
●雷阳同学，中考分数572分，九州大学；
●王卓成同学，中考分数568分，九州大学；
●宋怀宝同学，中考分数574分，筑波大学、鹿儿岛大学；
●陈新楠同学，中考分数583分，筑波大学；
●田雁竹同学，中考分数563.5分，北海道大学；
●杨晓白同学，中考分数568分，上智大学；
●李昕霏同学，中考分数523分，上智大学；
●李松原同学，中考分数564分，东京理科大学；
●林君泽同学，中考分数559分，横滨国立大学；
●孙晶同学，中考分数546分，立命馆大学；
●元银花同学，中考分数449分，立命馆大学；
●金艺花同学，中考分数520分，立命馆大学；
●吉悦同学，中考分数562分，中央大学；
●薛刚同学，中考分数513.5分，中央大学；
●冯双同学，中考分数553分，鹿儿岛大学；
●宋爽同学，中考分数560分，佐贺大学；
●杜华骝同学，中考分数567分，高崎经济大学；
……
他们，曾经因550分上下的中考成绩，迷茫地徘徊在人生抉择的路口———勉强读一所普通高中平淡度过三年，还是另辟蹊径找寻闪光未来？
他们，曾经被断言走进世界级“象牙塔”简直痴人说梦，梦想在花季戛然止步，却又因为选择而峰回路转！
大阪大学、东京工业大学、早稻田大学、名古屋大学、九州大学、立命馆大学……这些人们耳熟能详的世界顶尖大学，当有一天为中考成绩平平的他们打开大门的时候，他们为超越自我、实现梦想感受到加倍的喜悦和自豪！
———他们就是长春日章学园高中的毕业生！
■学子故事
选择留学 去赚世界的Money！
一次明智的选择，改变了谢炎辰等同学的人生路径，他们不只通过三年全新历练走进了大阪大学等世界名校，更是满怀豪情地立志：毕业后，去赚世界的Money！学哥学姐们，更是用实际行动实现了诺言！
以任奕名、舒宁、陈玺行、吉悦、冯双、宋爽、杜华骝、金艺花等为代表的毕业生，正在日本赚世界的Money！他们就业于日本知名公司，小小年纪月薪达到2万多人民币。刘涛当年的中考成绩498分，后来考上山梨县立大学，现已在日本就业。他的年薪已近25万人民币，公司给租房配车，令人钦羡。而且，通过独立的生活、打工的经历、职场的历练、文化的熏陶以及体验国际化的日本社会，他们学会正确地审视自我，锻造了面对困境与压力的能力，提高了自身修养，塑造了通文达礼、积极进取、做事严谨的健全人格！
我与世界的距离“近”了
赵天歌在读硕士研究生：日本早稻田大学 长春日章学园高中2010届毕业生
如果把550分上下的中考成绩与世界级高等学府放在一起，任谁也看不出有任何内在的必然联系，但在长春日章学园高中三年的学习，助我实现了“不可能完成的任务”。
长春日章学园高中，彻头彻尾地改变了我的人生轨迹，更重要的是，重塑了我的远大理想和抱负！感谢日章！
在日本职场历练，让我成熟
陈玺行就职于日本某知名公司（国际公司有严格规定，不允许随意使用公司名称和标识）长春日章学园高中2006届毕业生
毕业后，我在日本某知名上市公司就职。在这种真正的日本职场里继续学习，在与日本人的交流和接触中，让我深切地感受到他们待人的真诚、处事的严谨，对工作及社会的责任感，这样的留学经历让我变得成熟，让我更快更好地与国际接轨，做一位国际人。我相信这些收获一定会让我游刃有余地去面对未来生活中可能出现的挫折与压力，让我怀抱勇气与信心，更加从容地面对新的机遇与挑战。
■对话家长
谢炎辰中考544分考取日本大阪大学
赴日留学生谢炎辰的母亲告诉记者，孩子当年的中考成绩并不理想，在国内即便是花钱进重点高中，三年后在国内也只能考一个一般的普本，后来再三考虑后决定选择日章高中这所学校。
孩子本身的自律能力是比较差的，学习上不是十分用功，有时还会把大量的时间耗费在玩游戏上，让我们做家长的十分担忧，进入长春日章学园高中后，由于学校封闭式教学、严格管理，使孩子有了很大的变化，他的进步很快，学习成绩有了很大的提升，同时修正了自己的不良言行，厚积薄发，立志报考日本大阪大学，发挥他数学成绩好的优势和特长，成功考入了日本大阪大学的经济部，给我们做父母的一个惊喜，也给自己一个人生的飞跃。G V25
■校长问答
就家长关心的留学环境、出国渠道、安全保障、师资队伍等问题，记者采访了吉林省赴日留学权威专家、长春日章学园高中王宇辉副校长，请她为大家指点“赴日留学迷津”。
问：长春日章学园高中是一所什么性质的学校？
王宇辉：长春日章学园高中是吉林省第一所经省教育厅批准的中外合办普通高中，在校学生高中毕业后，由学校统一组织办理到日本留学事宜，一年后直接选报日本国内大学。
问：学校目前有几届毕业生，赴日升学率达到多少？
王宇辉：长春日章学园高中分设国内升学班和国际留学班两类班级。国内升学班，建校以来共有2006~2014九届毕业生，绝大多数同学升入了国内理想的高等院校，如吉林大学、东北师范大学、华北电力大学等一类重点大学。另有多名同学在省内外学科竞赛中获奖。
国际留学班，2006~2014届毕业学生共计896人，连续十年顺利通过日本有关方面对留学生的资质考核，出国留学签证率100%，在日本升入本科大学的升学率100%，很多学生考入了大阪大学、名古屋大学、九州大学、东京工业大学、筑波大学、早稻田大学、立命馆大学等世界名牌大学。2015届103名学生已于2015年4月初赴日本留学深造，准备在日本高考。
问：长春日章学园高中有怎样的办学理念？日章的办学特色是怎样的？
王宇辉：我校在长春市高中多样化办学方面正在努力奋进。
用国际视野把握和发展学校教育，以一种崭新的中外合作办学体制，加强教育国际交流与合作，构建融合中日方教育优势的人才培养课程体系。学校每年均有学生享受全额奖学金，进行长期、短期教育交流，令学生收获颇丰。
在交流活动中，学生不仅提高了外语能力，而且不同的教育优势资源的互补，极大地提高了学生国际交往的能力。
在办学特色方面，国际视野民族情怀教育、课程国际化、感恩教育、礼仪教育、赏识教育等特色教育在日章高中体现得淋漓尽致。
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