大学世界排名英文缩写

QS世界大学排名

QS世界大学排名,QS World University Rankings Methodology,是由英国教育咨询机构Quacquarelli Symonds(一家世界著名的专注于提供高校教育和毕业生招聘信息的国际高等教育咨询机构)每年发布的一种世界大学排名。首次发布于2004年,是相对较早的全球大学排名,利用各种不同的渠道,例如主题会议,出版物,研究报告和互动式的网络平台,QS为全球的本科生、研究生、MBA和在职学生提供与用人公司和学校之间的信息交流。

QS排名是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一。最大的优点就是“雇主声誉”这一项,这是其他三大排名所没有的。2025年的QS排名加强了关于大学的就业率及影响力的洞察,雇主声誉的权重15%,并增加了5%的就业成果指标,因此,QS排名是国内企业招聘留学人才时最为看重和使用得最多的排名。

排名参考指标:

学术声誉占比:30%雇主声誉占比:15%师均论文引用数占比:20%师生比例占比:10%国际教师比例占比:5%留学生比例占比:5%国际研究网络占比:5%(新增)就业成果占比:5%(新增)可持续性占比:5%(新增)

优势:

QS 榜单拥有独特的全球雇主声誉指标,这是当下各大高等教育机构排名产品中独属 QS 的一项标准。所以,如果你比较重视高校在全球范围内的就业优劣,就要多关注 QS 榜单排名结果。

局限:

QS排名国际化程度这一指标比重太大,如果高校没有足够数量的留学生和外国教师,很难在排名中取得好成绩,所有尽量有些学校在本地名气很响,但在QS上却碌碌无名。

适合学生:

QS学术权重较低,主要注重就业,国内企业也大多喜欢看QS排名,因此适合未来打算回国就业的同学,同样也适合研究生、英联邦、香港、澳洲、加拿大等国家申请的留学生参考。

U.S.News 世界大学排名

U.S.News世界大学排名,又译U.S.News全球最佳大学排名,USNEWS the Best Global Universities Rankings Methodology,是《美国新闻》和《世界报道》两个杂志合并而成的英文周刊,主要刊登综合性报道和评论。USNEWS排名不仅包括世界大学排名,也包括了美国高中、美国大学、各大常见专业及研究生院的排名。从1983年开始发布美国大学和高中的排名开始,至今已40余年。

排名参考指标:

全剧研究声誉:12.5%地区研究声誉:12.5%出版物(包括学术文章、评论等):10%书籍(对社会科学、人文、艺术类学科尤为重要):2.5%学术会议(对工程学和计算机科学尤为重要):2.5%标准化论文引用影响指数**:10%总引用数:7.5%引用次数最多的前10%中出版物的数量:12.5%引用次数最多的前10%出版物的数量与总出版物数量之比:10%国际合作(发表论文中含国际作者的数量):5%发表论文中韩国际作者的数量与总数量之比:5%22个相关领域中,被引用次数最多的前1%的文章数量:5%22个相关领域中,被引用次数最多的前1%的文章数量与总文章数量之比:5%

「USNEWS全球最佳大学排名」参考的指标覆盖了我们所能想到、去评价一个学校的方方面面,也综合考虑了教职员工、业界人员、学生等来自不同角度的意见,客观因素占比75%,是比较全面、理性、且深入的。但从比重上来说,大部分参考了学术期刊,也更多的考量了在校人员及研究人员的评价,因此结果对「学术型院校」、尤其是以理工科见长的学术型院校更为有利。

例如,常春藤之一的布朗大学 (Brown University) 以人文社科及商科见长,世界排名仅为119;另一所更注重本科阶段教育的常春藤院校达特茅斯学院 (Dartmouth College)世界已经排到了全球200余名。

但反观相较之下学术气息浓厚、或理工科更为强势的院校,例如马里兰大学 (University of Maryland)、匹兹堡大学 (University of Pittsburgh)、明尼苏达大学双子城分校 (University of Minnesota, Twin Cities),虽然知名度并没有那么高,但都跻身进了世界前60。

优势:

U.S.News主要参考研究声誉、文献及科学基础程度,对学术型院校更为有利。

局限:

其中一个指标——师资力量,主要受班级人数的影响。因此大班教学的公立大学没有小班教学的私立大学、文理学院排名情况好。

适合学生:

在选择美国学校的时候U.S.News的参考度更高,因为U.S.News的榜单参考的考量因素与美国更为相关,对于美国择校要求更为全面,以及打算投身科研以及就读理工科专业的学生。

ARWU软科世界大学排名

Academic Ranking of World Universities Methodology,世界大学学术排名简称ARWU,由上海交通大学世界一流大学研究中心自2003年发布,此后每年发布一次。可以说,ARWU是四大排名中最为客观的一个。且数据来源也非常透明,相当注重学术。

排名指标参考:

【教育质量方面】获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友和机构:10%【师资水平方面】获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的机构20%;被引用次数最多的研究员:20%【科研产出方面】在Nature和Science发表的文章数量:20%;《科学引文索引》及《社会科学引文索引》检索的文章数量:20%;【个人表现方面】机构内每个人的学术表现:10%

优势:

ARWU是四大排名中最为可观的一个,且数据来源也非常透明,相当注重学术。ARWU 几乎所有指标都是量化的,论文数量、著名校友数量都是统计得出,非常真实客观。

局限:

重理工、轻人文;没有考虑到各个学科发论文数量的差异,使得医科占优的学校排名优势巨大,整体医学>理科>工科>社会人文>商科。完全没有考虑业界因素,影响力仅限于学术圈;数据多来源于中国,让中国学校排名整体偏高。例如,中山大学在ARWU的去排名为全球第73位,但在其他世界大学排名的排位仅为100-300余名。按地区统计数据来源,亚洲的数据占总数据超过40%,是美洲的近2倍,这显然是不合理的。按照国家统计数据来源,中国的数据数量几乎等于英美两国之和。

适合人群:

基于以上的优势与局限性,建议考虑在国内升学、打算申请医科/理工科、或者是着重学术的同学可以多看看ARWU,如果想要就业,ARWU可能并不适合作为参考。

THE泰晤士高等教育世界大学排名

《泰晤士高等教育世界大学排名》为《泰晤士高等教育》(THE) 增刊所发表。Times Higher Education World University Rankings Methodology。这个机构本来跟QS合作,在2004-2009年期间联合推出《THE-QS世界大学排名》,后来分道扬镳。现在,THE改与路透社(Reuters, 独家合作)、及上文提到的出版集团爱思唯尔 (ELSEVIER)合作,建立了自己的排名系统。目前涵盖世界排名、学科排名、美国文理学院排名等。

为了保证排名的公正和透明,THE排名每年都由普华永道 (PwC)进行独立审计。

教学方面29.5%:教学名声15%+师生比4.5%+博士/本科生比例2%+博士/员工比例5.5%+收入水平2.5%科研环境29%:科研名声18%+科研收入5.5%+科研产出5.5%科研质量30%:引用质量15%+科研强度5%+科研质量5%+科研影响力5%业界表现4%:业界收入2%+专利2%国际形象7.5%:国际生2.5+国际员工2.5%+国际合作2.5%

从排名指标来看,THE被戏称为「学霸榜」是有一定道理的。排名参考的大半为客观指标(67%),相对理性。但在所有17项参考指标中,过半与科研高度相关、且占到了总考量的69%,比重非常大。尽管相比起之前对科研及论文引用的采样,现在的评价标准已经多样了许多,但仍然不利于以非英语为主要教学语言的大学。因此,我们认为,「THE世界大学排名」更适用于作为有志于到英语教学国家从事科研工作的学生的参考。并且,THE的范围比较集中于英国的本科学习,把学校收入、学校环境、老师条件等都加入参考,对于耗时较长的本科学生影响力较大

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