长春工业大学(Changchun University of Technology),也被简称为“长春工大”或者“长工大”,位于吉林省长春市。它是一所省属重点高校,以工科为主要特色,同时涵盖管理、文学、理学、经济学、法学、艺术等多个学科,各学科相互支撑、协同发展。该校还是吉林省特色高水平应用研究型大学,入选了国家“中西部高校基础能力建设工程支持高校”,是国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校、国家大学生文化素质教育基地、国家技术转移示范机构。此外,它还是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部产学合作协同育人项目参与高校、教育部首批新工科研究与实践项目实施高校、CDIO工程教育联盟成员单位,也是吉林省特色高水平大学建设项目高校、吉林省“两所五校”成果转化基金试点单位。
该校于1952年开始创建,在建校之初,这是国家为筹建中国第一汽车制造厂所兴办的长春汽车工业学校。此后,它先后历经长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展时期。1970年6月,吉林工学院和吉林工业大学合并,到1978年10月又重新建校。2000年9月,长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院以及吉林省轻工业设计学校并入该校。2002年3月,学校更名为长春工业大学。
2023年4月学校官网信息表明,该校拥有南湖和北湖两个校区,占地总面积达125.2万平方米。学校下设15个学院,开设59个本科专业,设有1个博士后流动站、5个一级学科博士学位授权点以及20个一级学科硕士学位授权点,涵盖14个硕士专业学位类别。学校在籍学生总计23783人,其中本专科生为19802人,硕士研究生3738人,博士研究生205人,留学生38人,教职工数量为1634人。
学校前身长春汽车工业学校
新中国成立之后,中央人民政府重工业部成立了汽车工业筹备小组。曾在晋察冀边区工业部担任兵工处处长以及兵工厂厂长的郭力,被委任为筹备小组主任,承担起筹建中国汽车工业的重任。
1952年4月,郭力被委任为长春汽车厂(即如今的中国第一汽车集团有限公司)厂长。为了攻克人才难题,在重工业部的扶持下,郭力筹备建立了长春汽车技术训练班(该训练班隶属于中央人民政府重工业部),并且他还兼任校长一职。这个训练班首期的800名学员均来自解放军,他们后来成为了中国汽车工业的基层中坚力量。
在1952年10月,学校的名称变更为长春汽车技术学校,该校归中央人民政府重工业部管辖。
1953年5月,学校调整为长期开展教学活动的办学模式,并更名为长春汽车工业学校(归中央第一机械工业部管辖)。
中央首个机械工业部所属的长春汽车制造院校
1953年12月,长春汽车工业学校更名为中央第一机械工业部所属的长春汽车制造学校,中央第一机械工业部长春汽车制造学校并入了柳州高级工业学校(机械科)。
1955年,太原机器制造学校(今太原科技大学)并入中央第一机械工业部长春汽车制造学校(锻冲专业)。
1956年8月,中央第一机械工业部所属的长春第一工人技术学校被整合进中央第一机械工业部的长春汽车制造学校。
从1958年8月到1961年8月,中央第一机械工业部长春汽车制造学校升级为长春工业专科学校(归长春市人民委员会机械工业局管辖)
吉林矿冶学院
1949年7月,长春工业会计统计专门学校由国立长春大学农学院(部分资源)改建而成。
1952年6月,东北工业会计统计专科学校由长春工业会计统计专门学校更名而来。
1954年秋季,东北工业会计统计专科学校更名为长春工业计划经济学校。
1954年,东北财经学院并入了东北工业会计统计专科学校的工业统计和工业会计两个专修科。
在1958年7月,中央冶金工业部把长春工业计划经济学校交由吉林省领导。到了8月,这所学校得到升格,校名称为“长春冶金专科学校”,由省冶金工业局管辖;就在同一个月,省冶金工业局作出决定,停办吉林省有色干部学校,该校“矿山机电”“电气装备”这两个专业的116名在职干部学员以及64名教职工并入长春冶金专科学校。
1959年5月,依照省教育会议的要求,省冶金局和省教育厅共同作出决定,停办在1958年大跃进期间,由各地区与企业自行创办的“通化工学院”“吉林钢铁学院”“吉林冶金学院”等不满足办学条件的学校,这些学校的110名在校生并入长春冶金专科学校的相关专业继续学习。
1960年,吉林工业大学矿冶系与长春冶金专科学校合并,成立了吉林矿冶学院。1962年,吉林省工业学校由吉林矿冶学院(部分)改建而来。
1962年,吉林理工学院并入了吉林矿冶学院的本科部分。
吉林理工学院
1958年,长春理工学院成立。
1961年8月,长春无线电工业学校、长春工业专科学校与吉林科学技术大学(原长春理工学院部分)合并,组建了隶属于吉林省教育厅的吉林理工学院。
1962年,吉林矿冶学院的本科部分并入吉林理工学院。同年8月,吉林理工学院参与合并,共同组建了吉林工学院。
合并组建
1962年5月,吉林省人民政府作出决定,自1962年8月起,将吉林理工学院与吉林矿冶学院合并,组建吉林工学院,同时把吉林化工专科学校大专班的三个班级并入吉林工学院。同年8月,吉林建筑工程学院大专部(隶属于吉林省重工业厅)也并入了吉林工学院。
1963年4月8日,教育部于北京召开了全国高等学校专业调整会议。依照教育部此次会议的要求,4月11日吉林省工业厅作出决定:“吉林工学院与吉林轻工业学院于当年暑假合并”,学校名称依旧为吉林工学院(归吉林省经委管辖)。
1963年7月,吉林工学院并入了延边大学的无线电物理专业。
1965年6月14日,吉林省革命委员会发布通知称,依据中央的调整政策,吉林工学院停办制浆造纸、化学纤维、基本有机合成这几个专业。
1966年,“文化大革命”启动后,一部分专业教师转去了工厂,有少数教师领着学生前往农村开展“社会主义教育”活动,1969年之后到农村插队落户。
在1970年6月10日,吉林工学院搬迁至吉林工业大学校址,这两所学校正式合并。众多教师前往农村,接受“劳动改造”以及“贫下中农再教育”,各年级的学生也在此时一同毕业,而后前往祖国的各个地方。
1978年10月12日,依据教育部《关于恢复和增设高等学校的通知》的要求,吉林省委正式发布文件使吉林工学院得以恢复。
1990年,国家正式核准了吉林工学院设立硕士点。
1992年,省政府将这所学校列为三所省属重点高校之一。
1993年,吉林省委、省政府授予学校“吉林省普通高等教育先进院校”这一称号。
2000年9月,隶属于吉林省教育厅的吉林工学院合并了长春煤炭管理干部学院、长春煤炭工业学校以及吉林省轻工业设计学校。
学校升格
2002年3月,教育部批准吉林工学院更名为长春工业大学。
2004年,于全国本科教学工作水平评估里取得优秀等级,再度被认定为省属重点大学。
在2006年,该校被选入国家大学生文化素质教育基地。
在2010年,教育部将学校评定为“全国毕业生就业典型经验高校”。
在2013年7月,学校获得批准成为具有博士学位授予权的单位。
在2014年,学校成功通过了教育部组织开展的本科教学审核评估。
在2016年,该校成为“中西部高校基础能力建设工程(二期)”的入选院校。
2017年8月,长春工业大学获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格。
2018年8月,被选入吉林省特色高水平大学建设项目中的应用研究型高校B类,同一年还入选了教育部首批国家级新工科研究与实践项目。
2019年10月,长春工业大学原本的林园校区全部搬迁至北湖校区东区,长春工业大学北湖校区东区自此开始正式投入使用。
2020年3月,该校被纳入吉林省“特色高水平应用研究型大学”建设项目高校名单。同年5月,成功通过国家学位授权点合格评估。
2021年5月,吉林省委宣传部和学校合作共建新闻学院;7月,学校化学学科在ESI全球排名中跻身前1%;11月,学校成为“未来设计师•全链蜂”数字艺术区块链双创基地首批12所试点高校之一。
2022年11月,学校郑重地开展了建校70周年的一系列庆祝活动。
在2022年12月23日这一天,“吉林省高校汽车现代产业学院协作体”宣告成立,长春工业大学也位列其中。
院系设置
依据2023年4月学校官网披露的信息,学校开设了17个学院(包含研究院),设置了59个本科专业,这些专业覆盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学7个学科门类。其中,工学专业有31个,理学专业4个,经济学专业2个,管理学专业10个,文学专业5个,法学专业2个,艺术学专业6个。此外,学校还设有14个第二学士学位专业和3个双学士学位专业。
师资力量
依据2023年4月学校官网披露的信息,该校教职工总数达1634人,其中专职授课教师为1181人。在教师职称方面,拥有正高级职称的教师有211人,具备副高级职称的教师有374人。当下,学校以柔性方式引进了5位院士,有2人入选人力资源和社会保障部“百千万人才工程”,3人是国家级有突出贡献的中青年专家,36人享受国务院政府特殊津贴,2人荣获全国优秀教师称号,1人获得全国模范教师称号,还有1个国家优秀教学团队。此外,学校有7人是吉林省优秀专家,36人是吉林省有突出贡献的中青年专家,39人次入选吉林省拔尖创新人才,16人次被评为吉林省教学名师,10人是长白山学者。
获得全国五一劳动奖章的有1人,为刘云旭。
有两位人员荣获全国优秀教育工作者称号,分别是刘云旭和张德江。
有一位教师荣获全国模范教师称号,此人是李万龙。
荣获全国优秀教师称号的有3人,分别为:王承中、张会轩、胡明。
宝钢优秀教师奖(一名):胡明
教育部高等学校教学指导委员会有六位委员,分别为张德江、胡明、吴化、李元春、董小刚、毛志阳。
吉林省有两位获得教书育人楷模称号的人,分别是张德江和韩明友。
吉林省有5位教师获优秀教师称号,分别为:李万龙、郭晓立、郭久柱、姜键、董小刚。
有一位被评为国家有突出贡献中青年专家的人:刘云旭
教育部“新世纪优秀人才”(6人)中包含王哲与韩明友
吉林省有7位高级专家,分别为冀清发、张会轩、张德江、张明耀、吴化、胡明、王占礼。
吉林省高校里的十位优秀中青年骨干教师分别是:韩立强、韩相吉、母德强、李东风、朱毅敏、李湘多、郭柏春、张龙、王承学、张会轩
获得吉林省青年科技奖的有4人,分别是张明耀、姜长泓
教学建设
依据2023年4月学校官网公布的信息,学校拥有14个国家级一流本科专业建设点、27个省级一流本科专业建设点、3个国家级“卓越计划”试点专业。此外,还有1个国家级实验教学示范中心、5个国家级工程实践教育中心以及1个国家级大学生校外实践教育基地。
国家级别特色专业有:机械工程、金属材料工程、自动化、计算机科学与技术、化学工程以及高分子材料与工程。
自动化专业入选国家专业综合改革试点专业。
国家级一流本科专业涵盖:化学、机械工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、金属材料工程、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、信息与计算科学、统计学、金融学、高分子材料与工程、化学工程与工艺
国家级实验教学示范中心为工程训练中心。
国家级人才培养模式创新试验区:电气工程及其自动化专业的人才培养模式创新试验区
国家级精品课程包含:计算机控制系统、计算机学科概论
国家级别精品资源共享课程:计算机控制系统
国家级一流本科课程包含:概率论与数理统计、计算机控制系统、数据结构
教育部卓越工程师培养计划的试点专业涵盖机械工程、化学工程与工艺等。
吉林省省级特色专业涵盖:材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、金融学、信息与计算科学、英语。
吉林省省级一流本科专业涵盖:金融学、信息与计算科学、统计学、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、金属材料工程、高分子材料与工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、化学工程与工艺、机械电子工程、车辆工程、工业设计、电子商务、信息管理与信息系统、环境工程、食品科学与工程、生物工程、公共事业管理、英语、广播电视编导、服装与服饰设计
吉林省的省级实验教学示范中心有:计算机与信息技术实验教学中心、电气自动化综合实验中心、工程训练中心、高分子专业实验教学中心、机械工程实验教学中心、电工电子实验教学中心、基础化学实验教学中心、机电一体化实验教学中心等
学科建设
依据2023年4月学校官网披露的信息,该校设有1个博士后流动站,拥有5个可授予一级学科博士学位的授权点、20个可授予一级学科硕士学位的授权点以及14个硕士专业学位类别。学校有14个吉林省特色高水平学科,其中包含3个吉林省一流学科和11个吉林省优势特色学科。化学、材料科学、工程学这三个学科进入了ESI全球排名的前1%。2022年,材料科学与工程、机械工程这两个学科成功入选吉林省高校“世界一流学科培育计划”的立项建设学科。此外,学校具备推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格。
设有1个博士后科研流动站,为统计学。
重点学科
在ESI全球排名处于前1%的学科(3个)分别为:化学、材料科学、工程学。
在吉林省“十二五”期间,被列为优势特色重点(一级)学科的有:数学、管理科学与工程、化学工程与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、材料科学与工程、机械工程以及化学。
学校荣誉
据2023年4月学校官网披露的信息,学校的党建及思想政治工作曾两度被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”;该校多年来持续被省委、省政府授予“基层党组织标兵”“精神文明建设标兵单位”以及“普通高等教育先进学校”等称号。2009年,学校荣膺“全国精神文明建设工作先进单位”称号。2011年,学校获得“全国文明单位”称号。2012年,学校党委荣获“全国创先争优先进基层党组织”称号。2016年,学校党委被评为“全省先进基层党组织”和“全省高校先进基层党组织标兵”。2020年,校团委获得“全国五四红旗团委”称号。2022年,长春工业大学获批成为第十一批国家级专业技术人员继续教育基地。2023年2月21日,国家级继续教育基地揭牌仪式、省专业技术人员继续教育基地授牌仪式以及吉林省专业技术人员继续教育公共服务平台启动仪式,在长春工业大学南湖校区举办。
科研平台
依据2023年4月学校官网公布的信息,学校拥有51个国家及省部级科研平台、9个省市级人文社会科学重点研究基地,其技术转移中心获科技部批准成为“国家级技术转移示范机构”。
国家与地方联合设立的工程实验室:高分子材料合成与应用技术国家地方联合工程实验室
教育部重点实验室为先进结构材料教育部重点实验室
教育部工程研究中心:合成树脂与特种纤维教育部工程研究中心
科研成果
学校秉持将科技研发工作与国家重大需求、吉林省地方经济社会发展深度融合的理念,针对限制传统产业发展和新兴产业培育的关键科学与技术难题,持续创新产学研的合作模式与机制。在碳纤维、搅拌摩擦焊、ABS树脂、微纳与超精密加工、汽车安全气囊生产线、冶金节能、金属材料强韧化、功能高分子材料、机电设备故障诊断以及智能机器人等多个领域收获了一系列重大成果。并且,这些成果在吉林省的相关企业实现了转化与产业化,为推动吉林省传统产业的技术升级改造以及产业结构调整发挥了重要支撑和引领作用。
依据2023年4月学校官网披露的信息,该校在2019年的自然指数跻身全国高校前200名。近五年间,学校承接了1900多项各类科研课题,获取了3.6亿多元的科技经费。其中,有4个国家重点研发计划项目,82个国家自然科学基金项目,以及16个国家(教育部)社会科学基金和国家艺术基金项目。学校的科研成果斩获了8项吉林省科技进步一等奖、20项二等奖,1项中国专利优秀奖、2项吉林省专利金奖,还有2项吉林省社会科学优秀成果二等奖。
学术资源学术期刊
《关东学刊》开设了文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、社会学研究等常规栏目。
《长春工业大学学报(社会科学版)》被纳入《CJFD中国期刊全文数据库》收录刊物以及《中国学术期刊(光盘版)》全文收录刊物的范畴。此刊物所发表的多篇论文被《高等学校文科学术文摘》、中国人大报刊复印资料等进行转载或者索引。
《长春工业大学学报(社会科学版)》被《中国学术期刊》(光盘版)、《中国期刊网》列为全文收录期刊,同时还是《万方数据期刊群》、《中国学术期刊综合评价数据库》的来源期刊,也被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《维普—中文科技期刊网》、《龙源期刊网》、《书生网》收录。
《长春工业大学学报(自然科学版)》被国内外众多文摘、期刊以及数据库摘引和收录。国外方面有美国化学文摘(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ);国内则有《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊网》、《万方数据(China Info)系统科技期刊群》以及台湾华艺CEPS中文电子期刊。
《长春工业大学学报(高教研究版)》被《中国学术期刊》(光盘版)、《中国期刊网》列为全文收录期刊,同时入选《万方数据期刊群》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》,还被《维普—中文科技期刊网》、《龙源期刊网》和《书生网》收录。
馆藏资源
到2021年5月为止,长春工业大学图书馆身为中国高等教育文献保障系统(CALIS)的成员馆、大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目管理中心的成员馆,还是吉林省高等学校图书馆工作委员会的副主任成员馆、吉林省图书馆联盟的成员馆,同时属于吉林省科学技术情报学会的常务理事单位。
图书馆收藏以工科特色显著,同时拥有多学科资源。纸质文献收藏总量达155万册,平均每个学生拥有纸质图书63册。电子图书有244万册,数据库共计27个,其中有1个为自建数据库。在本年度,新增了23700册纸质中文图书,还新增了1个数据库。
合作交流
该学校是教育部首批认定具备接收外国留学生条件的高校之一。它相继和英国、美国、日本、韩国、俄罗斯等国家的高校、科研机构构建起友好合作关系,相互派送留学生,还互派专家、学者开展国际学术交流与科研协作。此外,该校与美国奥克兰大学、波特兰州立大学合作开展了4项本科教育项目,还陆续和美国密苏里大学等21个国家及地区的75所院校建立了校际友好联系。
学校标识校徽
学校的校徽涵盖了徽志与徽章。
学校的标志是由两个圆环嵌套组成的圆形徽章,其中心是由学校英文缩写“CCUT”经过变形后得到的图案。徽章上方有“1952”这一数字,它象征着学校的创立年份。外环的上方是学校英文名称的大写形式,下方则是学校的中文名称。
师生员工所佩戴的、印有学校名称的长方形证章,即为学校徽章。
精神文化校训
热爱祖国、恪尽职守、追求真理、开拓创新
倡导爱国精神,爱国主义作为精神文明建设的核心旋律,是激励中国人民团结奋进的重要象征。学校承担着培育人才的历史使命,更应大力弘扬爱国主义精神。对于大学生而言,爱国也是必备的品德、信念与精神追求。
在中国的各个行业,特别是教育行业,急需弘扬敬业精神。要是没有敬业精神,或者敬业精神不够,就什么事都办不成。
务实:务实是工科院校师生应有的品质。身为教育从业者,培养的是国家未来的高级工程技术人才,一定要教导他们凡事从实际情况出发、稳扎稳打、讲求实际、讲实话、干实事、真心实意、切切实实地为国家贡献力量。
革新:革新是一个民族向前发展的核心,是国家繁荣昌盛的持续动力。倘若一个国家自主革新能力不足,总是依赖技术引进,就始终难以摆脱技术滞后的困境。一个缺乏革新能力的民族,很难在世界先进民族行列中站稳脚跟。特别是高等院校,培养的是祖国跨世纪的建设者与接班人,提升广大学生的革新能力,既是时代的需求,也是更新教育理念、深化教育变革的关键任务。会借助因材施教、社会实践、广泛开展科技活动等方式持续鼓励广大学生积极革新、敢于实践、勇争先锋,为民族发展和人类进步贡献力量。
“爱国、敬业、求实、创新”构成一个有机整体,彼此紧密相连、相互促进、不可或缺。其中,“爱国”为核心,“敬业”是基础,“求实”乃品格,“创新”系灵魂。它们有机融合,充分展现了长春工业大学的办学宗旨、育人导向、治校风格与特色。 [30]
校庆日
9月15日是学校的校庆日。 [29]
校歌
《长春工业大学的校歌》
作词:张德江 作曲:杨永泽
北方春城,南湖之畔,科学圣地,精神乐土
随着共和国建设的进程,我们劈波斩浪砥砺前行。
哇!长春工大,奋发图强精神世世延
哇!长春工大,满怀壮志朝着辉煌未来进发。
激励志向、彰明德行的使命在身,我们重任压肩。教与学相互促进,知和行一路相随 。
我们应当努力成就最出色的自我,让没有遗憾的青春扬起前行的风帆。
哇!长春工大,始终秉持自强不息精神,将这精神的火种在每一代中传递下去。
哇!长春工大,满怀豪情朝着辉煌的未来迈进。
热爱祖国、兢兢业业工作,积极向上并乐于付出,追求事实真相且勇于创新,大胆进行实践探索。
白山黑水滋养我沉稳品性,天南地北留下我豪迈篇章。
啊!长春工大,始终以自强不息之精神,让文明的火种在代代人手中传递。
哇!长春工大,怀揣满腔豪情,向着光明未来奋勇前行。
校区分布
长春工业大学有南湖、北湖两个校区,北湖校区又分为西区和东区。
南湖校区
位置:长春市朝阳区延安大街2055号,乘车建议:从长春站搭乘长春公交G222路,在延安大街站下车。
学院分布情况为:机电工程学院、电气与电子工程学院。
北湖校区
位置:长春市宽城区奋进乡北远达大街3000号。出行乘车建议:在长春站搭乘长春轨道交通1号线,到北环城路站后,转乘长春轨道交通8号线。若前往西区,在大学城路站下车;若前往东区,则在地理所站下车。
学院分布:
北湖校区西区涵盖以下学院:材料科学与工程学院、计算机科学与工程学院、化学工程学院、化学与生命科学学院、应用技术学院、国际教育学院。
北湖校区东区设有这些学院:信息传播工程学院、艺术设计学院、外国语学院、公共管理学院、数学与统计学院、经济管理学院。
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