韩国作曲系最好的大学

一、学校简介

韩国大邱加图立大学始建于1914年，是韩国最早创办且规模最大的一所综合性研究型大学，学校成立中国事务所,全程专人负责学院国内外事务，医药学专业全韩排名第一，拥有优秀的医疗队伍的附属医院。

校园内具有尖端数码功能的中央图书馆，有体育设施健全的圣托马斯阿奎那综合馆，有产学合作基地CU-Technocenter，有国家级的实验室及创业就业人才培训中心等现代化的研究设施，信息中心的无线网络覆盖整个学校，为学生随时随地的上网学习创造了便利的条件，是韩国教育部的重点建设大学。

二、可跨专业申请专业介绍

（一）经营学

工商管理系致力于培养理论与实践相结合的优秀CEO。 通过培养企业管理者所需的素质以及创造力和分析能力的强化训练，通过适应全球化时代和第四次工业革命时代需求的专门教育，培养能够积极应对社会变化的企业领导人。我们的目标是培养未来的智能管理人才，引领当地社区的创新。

（二）艺术类

1.数码设计

大邱加图立大学数字设计系旨在培养在第四次工业革命时代创造性地创造新的、高价值的数字媒体内容和用户体验的融合设计人才。 与现有的设计课程不同，该课程利用了尖端数字技术，如VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、游戏、互动内容、视频设计（动态图形）、新媒体广告和品牌、网络和移动设备、物联网（IoT）和可穿戴设备的UI/UX设计，它是独立设计的，适用于根据最新趋势难以预测的设计领域。 数字设计系目前正在运营“混合现实用户体验设计实验室”，该实验室入选教育部主办的工业综合体校园建设项目，并正在参与教育部主办的以软件为中心的大学项目科学和信息通信技术。

2.视觉设计专业

大邱加图立大学视觉设计专业以该系教员的卓越能力和专业知识为基础，通过新课程，培养21世纪数字时代和创意融合时代所需的设计行业人才。

课程根据新的设计趋势和不断变化的行业需求而设计，旨在开发学生的无限创造潜力，并提供实践教育，使他们成长为该领域的专业工业设计师，从而满足学生的需求。我们追求年轻、进取的工业设计项目，培养抢手的人才。

3.实用音乐专业

大邱加图立大学应用音乐系旨在培养适合各种领域的专业音乐家，包括表演和作曲，以及综合表演艺术和各种视频媒体，以适应快速变化的第四次工业革命时代。为此，我们提供优秀的教授、课程和最新的设备，开设教学课程，使学生获得教育部主办的二级中学教师证书。此外，还提供舞台艺术专家（声音）和文化艺术教育师二级课程，提供获得认证的机会。

4.艺术治疗专业（前置专业需音乐相关）

该系拥有艺术、艺术治疗、心理学专业的优秀教师和导师。我们提供音乐和艺术以及心理学和其他主要科目的实用课程。您将接受专业临床培训师的现场培训和实习课程培训。本系艺术治疗师人才培养过程符合学生全面成长、实现未来价值的教育目标。

除获得学位外，还需满足提供发育康复服务人员的资格标准，并取得国内外艺术治疗师资格。它由满足理论课程和实践培训要求的课程组成。

（三）保健类（前置专业需医学相关）

1.放射线专业

我们系统地教授放射诊断和治疗、核医学、超声等医疗放射领域以及放射性同位素处理技术和无损检测等放射行业的基础和应用研究。 此外，我们将放射学与研究生院教育相结合，将其发展为尖端融合研究领域，并培养可为健康和医疗领域的发展做出贡献的人才。

2.物理康复治疗

自2006年开设本科部、2008年开设专门研究生院、2010年开设普通研究生院以来，该系通过培养优秀人才，不断提高作为专业物理治疗教育机构的声誉。我们正在扩大我们的范围，不仅包括物理治疗师，还包括各种与医疗相关的职业。该部门拥有各种实验室和最先进的实践和研究设备，以提高物理治疗研究和临床能力。大邱加图立大学物理治疗系将凭借优良的教育环境和才华横溢的教授进一步发展。

（四）工学类

1.人工智能大数据专业

人工智能大数据工程系是在科技部“以软件为中心的大学”大型工程的财政支持下，培养数字数据时代高层次、实用型软件人才的专业院系。智能）是第四次工业革命的核心技术，我们专注于专业教育，目标是培养与数据和云相关的计算机软件专业人才。

此外，我们还建立了人工智能/软件实验室、计算机/软件实验室、大数据分析平台等尖端教育基础设施，提供编程语言和计算机系统相关教育、人工智能实践轨道和大数据实践轨道课程专业人工智能和大数据方向，旨在培养引领相关产业的能力、通过计算思维创造性解决问题的能力、基于软件与各产业领域融合的能力、以工程感创造未来价值的能力伦理。

2.口腔健康工程融合专业（前置专业需医学相关）

三、前置专业相似可申请专业

（一）国际商学院

1.人文社会类

（1）英语专业

英语系始于1961年的英语文学系，目前更名为英语系并招募学生。许多与英语相关的专业主要开设理论课程，涉及英语学和英语文学，而我们大学的英语系则侧重于英语的实际应用，以英语沟通能力和对英语文化的理解为基础，开设与就业相关的课程为主。目前，英语系在多个领域就业，并取得了较高的就业率。

（2）全球航空服务专业

竞争教育就业，培养优秀人才！这是全球航空服务部追求的方向。

全球航空服务系旨在通过竞争性的教育和实践，培养优秀的航空人才，以实现学生迫切的就业梦想。为此，首先，我们通过与 T-Way 航空、釜山航空、Premier 航空、首尔航空等各种航空相关公司签订业务协议，提供以培训为重点的现场培训；其次，我们为学员提供母语教授。提高航空人才最需要的语言沟通能力，Fun & Exciting English Program，我正在做的一门外语专业课程。

大邱加图立大学全球航空服务系将通过在最先进的实验室和少数精英学生的专门训练，成长为最优秀的航空人才，并自豪地与世界各地的年轻人竞争全球人才。

（3）全球文化信息专业

大邱加图立大学国际文化内容系，以文化技术为基础的文化策划和文化领域专家前沿培训中心！

我们生活在一个内容即趋势的时代。 HOT 从北京公演开始的韩流，已蔓延至电影、网络小说、网剧、网络漫画、体育、演出等领域，在巴黎、柏林等世界各地掀起热潮。 此外，第四次工业革命、人工智能、ChatGPT等技术发展，以及Netflix、迪士尼、Watcha等OTT的发展，正在将文化内容的生产、发行和消费变成一个巨大的产业。全球文化内容部是几年前为了适应这一全球趋势而成立的。全国各地正在设立文化内容部门，我们的国际文化内容部门在大邱和庆北地区首次设立。大邱加图立大学与庆山市合作正在建设校内文化艺术中心。 此外，我们正在与该市合作创建一个艺术村，首先在庆山地区建设吉昌德漫画博物馆。我们的国际文化内容系通过在系内创建文化合作社，鼓励学生参与创业，探索未来就业的可能性，为此，我们组织了网络小说、网络漫画、内容营销等多种课程，以及Photoshop和网络程序。我们还提供设计和视频编辑所需的实用技能课程。

（4）经营专业

培养引领当地社区创新的智慧管理人才。

工商管理系致力于培养理论与实践相结合的优秀CEO。通过培养企业管理者所需的素质以及创造力和分析能力的强化训练，通过适应全球化时代和第四次工业革命时代需求的专门教育，培养能够积极应对社会变化的企业领导人。我们的目标是培养未来的智能管理人才，引领当地社区的创新。

（5）会计税务专业

现场定制会计和税务会计师培训

会计税务系的办学宗旨是通过同时培养会计和税务相关领域的核心能力，培养社会需要的实用型会计和税务从业人员。为此，课程以基础理论和实践为导向，学生可以选择专业人士（会计师、税务会计师）、公共机构和一般企业等各个领域的职业。

（二）生物医学学院

1.理学类

（1）食品营养专业

本系的教育目标是通过食品与营养的基础理论和现场实训，培养能够设计、操作、管理饮食习惯的营养师和具有适应食品工业领域能力的食品与营养专家。个性，我们的愿景是培养真正具有创造力和社区精神的营养师。 该系主要分为基础专业领域、营养领域、食品与烹饪领域、食品服务与卫生领域，通过在工业、医院、公共机构、学校、食品企业，培养下一代引领饮食生活科学化的食品营养专家。

（2）餐饮烹饪专业

食品服务、烹饪艺术和糕点科学系涵盖烹饪、烹饪科学、菜单开发、集体喂养、HACCP卫生管理和甜点（糖果、面包、巧克力、咖啡、鸡尾酒和葡萄酒）等基础领域，以及专为四年制大学管理人员设计，以培养培训为目标，通过课程学习餐厅经营管理、餐厅创业、餐厅特许经营、人力资源管理、服务运营、烹饪和餐厅英语等实用专业知识。深入的课程。我们的目标是培养具有竞争力的全球餐饮领导者，引领全球餐饮业的发展，包括进入国内餐饮企业以及全球海外餐饮企业。

2.保健类

（1）制药工程专业

制药工程系成立于2011年，原名为“制药工业工程系”，2019年开始招生，系名称更名为“制药工程系”。制药工程系以培养在医药、化妆品行业的新药、新产品开发等尖端行业工作的人才为目标。为此，教师队伍由具有制药和化妆品公司经验的专家组成，并专注于针对公司的人力需求量身定制的以现场为中心的实践教育。随着人口老龄化和对生活质量的担忧增加，该系的毕业生预计能够在不久的将来进入最有前途的领域。

（2）语言听觉治疗专业

言语和听力治疗科是研究和研究沟通障碍（包括听力障碍和言语和语言障碍）的评估、诊断和治疗的科室。 我们采用多学科方法，包括语音学、声学、生理学、物理学和脑科学，不仅学习一般交流的发展过程，而且学习各种疾病的评估和治疗。 此外，您还可以在“天主教听觉言语语言中心”以及配备最新设备和设施的各种练习室进行最新趋势的评估和治疗实践。特别是，与其他系不同，我们提供听力学领域的各种课程，因此毕业生将成为该领域的领先机械师。

（3）放射线专业

我们系统地教授放射诊断和治疗、核医学、超声等医疗放射领域以及放射性同位素处理技术和无损检测等放射行业的基础和应用研究。此外，我们将放射学与研究生院教育相结合，将其发展为尖端融合研究领域，并培养可为健康和医疗领域的发展做出贡献的人才。

（4）物理治疗专业

自2006年开设本科部、2008年开设专门研究生院、2010年开设普通研究生院以来，该系通过培养优秀人才，不断提高作为专业物理治疗教育机构的声誉。我们正在扩大我们的范围，不仅包括物理治疗师，还包括各种与医疗相关的职业。该部门拥有各种实验室和最先进的实践和研究设备，以提高物理治疗研究和临床能力。大邱加图立大学物理治疗系将凭借优良的教育环境和才华横溢的教授进一步发展。

（5）眼镜光学专业

大邱加图立大学视光学系致力于保护和补充接触各种多媒体视觉信息的现代人的视觉功能、老龄化社会带来的白银产业、大邱医疗高科技的光学和医疗器械产业该部门是2009年新成立的，旨在培养该行业所需的高级人才，该行业占据了该行业90%以上的份额。 本系培养在眼镜、光学、医疗器械行业以及眼镜片、眼科光学器件、隐形眼镜等相关验光领域具有系统知识、优秀专业能力和良好职业道德的光学光学领域优秀人才。特殊镜片、眼镜架，就是为了这个目的。

3.工学类

医疗工程学专业

生物医学工程是以医学原理为基础，将工程技术应用于人体和生命现象而系统化的实践性研究，创造医疗器械、人造器官开发等面向未来的高附加值产业，为人类提供高附加值产业。高质量的产品与药品一起，正在成为一个新的学术领域，将为改善人类福祉做出贡献，包括提供医疗服务。尤其是它是一门需要多学科有机合作、作为相关科学技术的综合性学科具有较大技术连锁效应的前沿学科。

4.人文社会类

国际医疗经营专业

国际医疗管理学系是为了在日益全球化的医疗保健领域培育新的产业化，并培养促进该产业化的专业人才而设立的部门。在该系，我们专注于学习医疗保健领域所需的基础医学和医疗管理相关科目，并实践与进入全球医疗市场和积极吸引医疗游客相关的各种科目。并且通过各种实习活动将所学知识直接付诸实践，不仅能为振兴当地医疗市场做出贡献，还能提高自己适应实际工作的能力。

（三）工科学院（工学类）

1.电气工程专业

电气工程系致力于培养具备电气工程领域基础理论知识和实践技能的优秀人才，在第四次工业革命时代具有竞争力。我们通过第四次工业革命的核心技术电力转换、电力系统、控制系统所需的培训以及电工的专门培训，培养有能力的电气工程师。特别是，我们旨在通过政府支持的教育/产学研项目，培养与工业领域密切相关的专业技术工程师，学习行业的现场技术。为学生提供现实的工程教育。

2.建筑工程专业

建筑系提供建筑设计教育，培养具有处理空间和形式的建筑设计技能的人才。特别是，它拥有以建筑空间和形式的设计感、合理的建筑规划、结构、环境设施和施工的设计理论为重点的实用建筑设计教育体系。 大邱加图立大学建筑系继2014年获得5年认证后，于2019年获得最高级别认证（6年），被公认为大邱和庆尚北道最好的建筑教育机构。

建筑系通过教授的积极指导，提供密集的设备和软件培训，帮助学生培养利用数字技术的能力。我们建造了3D打印机、CNC、激光切割机、无人机等多种设备，并开展参加国内外实地考察、研讨会、城市更新实践项目以及部门俱乐部等各种活动。

（四）半导体学院（工学类）

1.半导体电子工程学

半导体电子工程系是设计和制造电子系统所需的半导体的技术领域。目前，半导体技术从“信息”的角度处理电力，是应用于各种类型系统的重要技术，从基本的自动化功能到模仿人类思维的人工智能，广泛应用于大多数高科技工业领域是重大核心技术，未来发展可期。 特别是，材料技术的范式最近已经通过单位材料的组织、多层和复杂化发生了转变。 顺应这一时代潮流，半导体电子工学系通过培养从微电子器件技术到纳米电子器件技术等广泛的技术，培养时代所需的下一代半导体人才。此外，顺应行业技术发展的变化，通过产学合作，不断开发和教授适合当地行业的课程，从而达到培养具有本领域所需专业技能、引领变革。 为此，我们强调以半导体设计技术为基础的教育，提供专门教育，使学生在毕业前掌握两个或两个以上行业所需的软硬件设计课程。

2.机器人工程学

机器人学是一门结合了机械、电子、软件和人工智能技术的学科。机器人技术是第四次工业革命时代将应用于智能制造、智能机器人、智能家电、自动驾驶等主要行业的核心技术。我系提供机械电子电路设计、人工智能、电机控制、嵌入式系统等要素技术的实践教育。

（五）软件融合学院（工学类）

1.计算机工程专业

大邱加图立大学计算机软件系以培养在以软件为中心的变革趋势中发挥核心作用的具有创造性和面向未来的专业人才为教育目标，选择融合软件作为专业领域，以专业教育为中心。我们提供优良的教育基础设施、各种奖学金福利以及通过政府支持的项目（例如LINC+和Jihyuk创新平台项目）以及以SW为中心的大学项目负责部门进行海外实地考察等特权。

2.AI大数据工程专业

人工智能大数据工程系是在科技部“以软件为中心的大学”大型工程的财政支持下，培养数字数据时代高层次、实用型软件人才的专业院系。智能）是第四次工业革命的核心技术，我们专注于专业教育，目标是培养与数据和云相关的计算机软件专业人才。

此外，我们还建立了人工智能/软件实验室、计算机/软件实验室、大数据分析平台等尖端教育基础设施，提供编程语言和计算机系统相关教育、人工智能实践轨道和大数据实践轨道课程专业人工智能和大数据方向，旨在培养引领相关产业的能力、通过计算思维创造性解决问题的能力、基于软件与各产业领域融合的能力、以工程感创造未来价值的能力伦理。

3.软件融合专业

软件融合系通过以软件为基础的融合能力领域的定制专业教育，培养第四次工业革命时代的创新人才，其教育目标是培养引领以软件为中心的全球潮流的融合人才。我们将运营反映社会需求的开放、灵活的教育课程，为此，我们通过开设两个专业赛道（游戏网络服务赛道和人工智能移动赛道）来培养创意人才。游戏网络服务赛道提供与在各种平台上运行的游戏开发和运营相关的软件技术的教育，人工智能移动赛道提供与人工智能和移动相关的未来移动（未来汽车、城市空中移动等）的基础技术。自动驾驶和可以应用它们的软件我们教授技能。

（六）社会科学学院（人文社会类）

1.文献信息专业

在图书情报学系，我们学习在先进的知识信息社会中系统地收集、组织、积累、保存、处理和服务各种媒介产生的知识信息资源所必需的理论和实践知识和技能。图书情报学系的课程设置是为培养图书馆专家、情报专家、档案管理专家而准备的各学科科目的组合以及图书情报学的基础课程。并在主要教学班的各个领域任教。您充满热情地负责。此外，图书情报学系还包括由教授主导的大型俱乐部活动、实地培训、国内外主要领域实地考察、与美国芝加哥公共图书馆联动的海外实习项目、各领域的研讨会等。领域专家的学习和特别讲座、牧师校友陪同的图书馆和信息工作者之夜、公共图书馆和信息专家之夜。我们通过运营该领域最高水平的面向领域的课外项目来帮助学生进入他们的专业领域，包括图书馆志愿者工作。

2.心理学专业

心理学系成立于1979年，是一门科学研究人类行为和心理过程的学科，为解决人类生活中的问题做出贡献，成为管理、教育、医学和艺术等各个领域的基础。“培养专业人才”，学生毕业后进入医院、咨询相关机构、研究所、企业、政府机构等各个领域。

3.儿童学专业

儿童学系是一个以对儿童成长发展和专业技能的科学探索和理解为基础，培养能够自信地引领儿童幸福生活的真正人才的部门。儿童学专业的学生可以获得国家二级保育师资格证，在名额的10%以内，还可以获得幼儿园教师资格证。在儿童学系优良的教育环境中，你可以成长为儿童发展和儿童保育领域的专家，在专业适合度、专业满意度、就业率等方面都具有非常有竞争力的优势。

4.社会福利专业

社会福利是一门实践学科，旨在改善个人、群体和社区的社会功能并开发其潜力，以提高所有人的生活质量为目标，解决个人与环境相互作用所产生的问题。社会福利系旨在培养具备处理各个学科、问题类型、实践领域和政策体系的知识和技能的社会福利专业人员。

5.言论影像专业

该系提供新闻学、视频媒体制作、媒体内容制作方面的理论和实践培训，旨在培养合格的记者和创意媒体内容制作者。媒体内容策划和制作的人力资源比以往任何时候都更加受到关注，并具有广泛的潜力。毕业后，他们从事记者、制片人、摄影师、各种网络内容的策划和制作，以及在各种媒体相关组织、公共机构和一般公司的相关部门工作。

6.广告宣传专业

培养创意广告公关策划人员。未来，随着范围的扩大，广告和公共关系将变得越来越重要。顺应这个时代的需要，提供广告策划、广告创意、公关策划、营销等各种理论和实践教育。毕业后，根据课程设置，学生将进入广告公关机构、企业公关办公室、营销部门等领域。

7.警察行政学系

警务管理系旨在通过警务学、犯罪学、刑法、行政法等专业知识的学习和较强的体能训练，培养能够有效服务广大人民群众的专业警察人才。为此，附属教授不仅通过组织警官作为执法人员所必需的课程来提供实质性教育，而且还面向未来，针对国家和社会的需求，不断开发增强警察核心能力的课程。我们一边教学一边补充。

（七）师范学院（人文社会类）

教育专业

教育学是一门研究教育现象、教育过程和教育方法的学科。它探讨教育的理论基础、教育的目标和价值观以及教育的实践方法。教育学的研究范围广泛，包括教育的历史、哲学、心理学、社会学、经济学等多个方面。

教育学的主要目标是理解教育的本质以及如何在教育过程中最有效地促进学习和发展。它研究教育的各个层面，从个体的认知和发展，到教育制度、政策和实践。教育学家通过研究和实践，为教育工作者提供理论指导和实践建议，以改进教育的质量和效果。

（八）音乐、表演艺术学院（艺术类）

1.实用音乐学科

大邱加图立大学应用音乐系旨在培养适合各种领域的专业音乐家，包括表演和作曲，以及综合表演艺术和各种视频媒体，以适应快速变化的第四次工业革命时代。为此，我们提供优秀的教授、课程和最新的设备，开设教学课程，使学生获得教育部主办的二级中学教师证书。此外，还提供舞台艺术专家（声音）和文化艺术教育师二级课程，提供获得认证的机会。

2.艺术治疗学科

该系的学生致力于恢复、促进和维持人类的心理、情感和身体健康。您将学习如何凭经验和科学地使用艺术。您将接受系统实践过程的培训，该过程会根据与客户的治疗关系带来动态变化。

该系拥有艺术、艺术治疗、心理学专业的优秀教师和导师。我们提供音乐和艺术以及心理学和其他主要科目的实用课程。您将接受专业临床培训师的现场培训和实习课程培训。

本系艺术治疗师人才培养过程符合学生全面成长、实现未来价值的教育目标。除获得学位外，还需满足提供发育康复服务人员的资格标准，并取得国内外艺术治疗师资格。它由满足理论课程和实践培训要求的课程组成。

（九）设计学院（艺术类）

1.视觉设计专业

大邱加图立大学视觉设计系以该系教员的卓越能力和专业知识为基础，通过新课程，培养21世纪数字时代和创意融合时代所需的设计行业人才。课程根据新的设计趋势和不断变化的行业需求而设计，旨在开发学生的无限创造潜力，并提供实践教育，使他们成长为该领域的专业工业设计师，从而满足学生的需求。我们追求年轻、进取的工业设计项目，培养抢手的人才。

2.数码设计专业

大邱加图立大学数字设计系旨在培养在第四次工业革命时代创造性地创造新的、高价值的数字媒体内容和用户体验的融合设计人才。 与现有的设计课程不同，该课程利用了尖端数字技术，如VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、游戏、互动内容、视频设计（动态图形）、新媒体广告和品牌、网络和移动设备、物联网（IoT）和可穿戴设备的UI/UX设计，它是独立设计的，适用于根据最新趋势难以预测的设计领域。 数字设计系目前正在运营“混合现实用户体验设计实验室”，该实验室入选教育部主办的工业综合体校园建设项目，并正在参与教育部主办的以软件为中心的大学项目科学和信息通信技术。

3.时装设计专业

跨媒体艺术系旨在培养在纯艺术的基础上，结合各艺术领域的知识和经验来创造新艺术的具有创造力的人才。跨媒体艺术系提供涵盖多种表现媒体的艺术、理论、实践、技术融合教育，培养适应瞬息万变的时代潮流的创意人才，培养社会所需的专业人才。

4.金属珠宝设计专业

2013年，分离为金属珠宝领域专业部门而成立，目标是培养全球化时代具有国际竞争力的新型创新型多类型设计师。 为了引领21世纪的金属工艺和珠宝设计，我们在实践培训的基础上，进行系统、深入的理论和技术指导，培养未来社会需要的创意3D设计专家。 我们从第一年开始在最佳实践环境中通过系统的、以实践为导向的课程，包括为各个年级设立专门的工作站，培养时代所需的具有创造性造型表达和创造性解决问题能力的珠宝设计师和造型艺术家还有每个年级的主要练习室。我正在做。

四、学费

人文社会类：351.7万韩元/学期，约合人民币1.8万元/学期

艺体能类：515.7万韩元/学期，约合人民币2.7万元/学期

理学类：456.6万韩元/学期，约合人民币2.4万元/学期

保健学类：470.2万韩元/学期，约合人民币2.5万元/学期

工学类：476.7万韩元/学期，约合人民币2.5万元/学期

五、学校环境

六、学校地理位置

大邱加图立大学位于韩国庆尚北道庆山市河阳邑河阳路13-13，从大邱加图立大学到大邱国际机场驾车仅需30分钟，从大邱加图立大学到仁川国际机场驾车大约需要4小时30分钟。

文章来源：人民网韩国留学频道