2014年贵阳学院在国家留学基金委和省教育厅的支持下开始在软件工程、电子信息科学与技术及土木工程三个本科专业招收国际本科学术互认课程International Scholarly Exchange Cur-riculum (Undergraduate)，简称ISEC项目。该项目通过与国外高校的课程互认、教师互认、标准互认，引进国际先进课程、教学方法、理念和教学管理机制，培养学生自主学习能力和国际化大视野，能为学生提供更广阔的国际交流平台，增强其就业竞争力。
今年4月份，贵阳学院通过了国家留学基金委的教师教学评估，获得了专家对ISEC项目的肯定，ISEC项目究竟能带给学生什么？下面就让我们一起来看看。
项目特色多元化
【优选项目】 ISEC项目作为贵阳学院优选的一项国际交流合作项目，该项目利用国家留学基金委的优势资源，使学生能够实现出国留学完成本科学历教育、本硕连读、出国短期交流等交流合作；项目适应贵州省地方经济、教育发展特点，优选国外合作高校，降低海外学习成本，降低本科学历教育和国际交流的入学门槛。
【课程体系国际化】 ISEC项目充分注重国内外课程体系、教学理念的融合和互补，在与国内现行高等教育课程体系很好对接的前提下，逐步进行课程改革进而推动教学改革。课程分基础能力课程、公民教育课程、学生发展指导等通识课程和专业课程；全部课程配套原汁原味的中英文版教材及辅助材料，推行双语教学模式。学生完成国内2-3年的学业后，可顺利对接本科后两年的境外学习，有美、英、澳、匈、波等几十所国外大学供学生选择。
【专业优势】项目招生的三个专业都是学校的优势专业。电子信息科学与技术专业是校级特色专业，贵州省专业综合改革试点专业，有省级实验教学示范中心及国家级大学生电子工程校外实践教育中心及校内实践基地；软件工程专业是校级特色专业，是省专业综合改革试点专业和省卓越工程师培养计划专业，有省级教师创新团队省级实验教学示范中心和省级特色重点实验室；土木工程专业是市政府重点建设和支持的专业，也是贵州省的紧缺专业，已建立设备完善的工程测量，工程制图实验室和工程造价实训室等。
【优秀师资】项目教师主要由骨干教师、有海外留学经历教师、外籍教师等构成，专业核心课程教师全部具有留学基金委颁发的ISEC授课资质认证，成为推动项目发展的重要力量。目前多名教师通过项目到美国进行长期、短期访学或暑期交流培训。
【小班教学】学生入学后单独成班进行教学，每班人数为30-40人，确保上课质量。
【海外体验】项目学生可申请由国家留学基金委针对ISEC项目派往境外高校的短期交流、培训、学历教育，此外还可通过“千人留学计划”等其他国际交流合作项目，申请前往国外合作院校进行短期交流。目前已有数名学生到美国高校进行暑期学习交流，对学生的人生规划产生了重大影响。
【奖助学金】在贵阳学院就读期间学习优秀的学生可以获得国家奖学金、国家励志奖学金；贵阳学院为ISEC项目学生专门设有优秀奖学金、出国留学奖学金及出国游学奖学金；学生在国外合作院校学习期间，符合条件的，除可以享受合作院校对国际学生的奖学金，还可享受专门针对ISEC项目学生所提供的新生奖学金或校长国际奖学金等。
项目培养创新化
ISEC项目采用创新型人才培养模式，除国内正常的四年学制形式外，也可以采用国内国外两个学习阶段的模式。学生在国内院校完成两年ISEC课程的学习，符合条件的学生第三年或第四年可以前往国外合作院校完成后续专业课程的学习。顺利完成ISEC课程学习的学生，可以通过项目的专门通道，到境外合作院校进行硕士研究生阶段的学习，并可申请奖学金。
由于ISEC项目采取双向课程互认的管理办法，所以学生在国外完成本科最后阶段的学业，满足国外院校对授予学位所规定的学习时间和学业表现要求的，可申请国外大学学士学位。不出国留学的学生，或在国外交流一段时间，回到国内院校的，在国内院校完成学业，其课程仍将采用ISEC国际化课程。学生顺利完成学业合格后颁发贵阳学院的学历和学位证书。
国际资源丰富化
在ISEC项目的推动下，贵阳学院加大了和加拿大魁北克大学、美国奥克兰大学等海外高校的合作力度，拓展了密西西比学院、杜肯大学等境外合作院校，并积极探索与马来西亚世纪大学等境外高校的合作，为学生搭建起丰富的留学资源平台，使学校的国际合作办学迈上了新的台阶，推动了学校的国际合作办学力度。
为了充分利用学校已建立的良好国际化教育基础，从高水平的国外合作大学中引进和吸收优质教育资源，2015年10月贵阳学院还迎来了来自韩国、蒙古、匈牙利等7个国家的ISEC项目留学生。
在2016年的招生季，贵阳学院诚邀年轻学子加入ISEC项目，共同迈上充满挑战、前景广阔的人生道路。
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