美国是全球学子留学的第1选择，但是学生的素质参差不齐，尤其对于母语非英语的我国学生来讲，学好英语，托福达标确实是有很大难度的，没有英语的语言环境，听力、口语都是非常难以提升的，对于语言不达标的学生，难道就没有办法去到美国读书了吗?其实是可以的，接下来就为大家讲解一下美国大学的几种录取方式。
1、 直接录取
当你有充足的时间、充足的精力可以把托福/雅思、标准化考试、学校成绩、参与的活动、各项能力全部准备完成，那么我们可以走直接录取的方式，也就是把我们所有的材料全部递交到学校，等待学校的审核、录取发offer。
优势：
这种方式是最保险的方式，也是最直接的方式，所有学校都会有此录取方式，也就意味着你可以申请所有你想申请的学校，只要你的各项指标可以够得上。
劣势：
必须时间充足才能来得及把所有准备工作完成;
耗费的精力是非常大的，不停的考试刷分、还要分出精力来准备软性背景活动;
对学生的毅力非常考验，很多学生容易中途受挫导致放弃或者无法达到最优方案。
2、 双录取(条件录取)
当你没有充足的时间、充足的精力可以把托福/雅思、标准化考试、学校成绩、参与的活动、各项能力全部准备完成，那么我们可以走双录取的方式，学校使用条件录取offer先行录取学生，学生未来满足该条件时，再行发放正式offer。对国际学生而言，该条件多体现在语言成绩上。
优势：
这种方式比较省心省时省力，很多学校都会有此录取方式，基本都是国内英语语言环境不好、考不到理想分数达不到学校录取要求，或者忙着国内课业无时间准备语言、又想快速出国的学生，多数会选择有此种录取方式的学校。但此种录取方式并不是对学生素质要求放低，学术方面还是要达到要求才会被录取;
进入英语环境，口语、听力进步会更快，学校语言课针对每一个学生的听说读写能力都会根据他的实际情况制定学习计划，让学生的语言学习更适合自己、也适合美国大学的学习。
劣势：
并不是所有学校都会有此录取方式，多存在于综排TOP50往后的学校;
有的是大学自身的语言中心学习，有的是指定外部的语言中心学习，需要达到一定的标准才可以进入正课，每个学生情况不同，学习时长也不同;
需要另外支出语言学习的费用和生活成本，相比直录学生会多出一些费用。
3、 桥梁课程
又称国际大一，是目前最受高中生欢迎的留学项目，很多学生的学术成绩、语言成绩达不到直录的要求，想尽快出国又想上一些比较不错的学校，那么有这种录取方式的学校是此类学生最好的选择。
优势：
录取要求低，不管是学术成绩还是语言成绩都可以低于直录或者双录的学校;
可以一边学语言一边修读学分课程，但是比直录学生修读的学分课程要少一些;
有此项目的高排名学校可选择性较多;
节约时间，读完桥梁课程直接升读大二。
劣势：
相比双录取来讲，学校少很多;
对升读大二有要求，需要学生在桥梁课程期间，GPA成绩、语言成绩达到一定标准才可以升读，有一定淘汰率;
有的是学校自己的桥梁课程，有的是合作机构的桥梁课程，并不意味着桥梁课程读完一定可以升读本校，也是可以申请别的学校。
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