上一期，小编为大家介绍了21年预注册人数较多的计算机工程专业有关的内容，工程类专业属于技术类“硬核”专业，然而在理工类学科中报考人数较多的另外一个专业，这个专业能够将美好的事物与环境和谐共处的学科——可持续建筑与景观设计，个个都是经典，今天我们来了解一下吧。
首先，先了解什么叫做“可持续建筑”？可持续建筑和景观设计之间到底有什么关系呢？我们来看看百度百科是怎么说的……
可持续建筑是查尔斯·凯博特博士1993年提出的，旨在说明在达到可持续发展的进程中建筑业的责任，指以可持续发展观规划的建筑，内容包括从建筑材料、建筑物、城市区域规模大小等，到与这些有关的功能性、经济性、社会文化和生态因素。
景观设计，是指风景与园林的规划设计，它的要素包括自然景观要素和人工景观要素。景观设计主要服务于：城市景观设计（城市广场、商业街、办公环境等）、居住区景观设计、城市公园规划与设计、滨水绿地规划设计、旅游度假区与风景区规划设计等。
看了上面两个关键词的解释，总结起来可持续建筑与景观设计，就是在景观设计过程中融入可持续发展理念来打造建筑物，既满足视觉效果，又符合生态和谐相处的可持续发展路线。
意大利名牌大学·名牌专业
接下来小编分别以都灵理工大学的本科and米兰理工大学的研究生，两个不同阶段为示例，向大家展示意大利高校有关可持续建筑和景观设计相关专业都能学到些什么？
都灵理工大学
（本科）
基本资料
·专业名称：Pianificazione territoriale, urbanistica e paesaggistico-ambientale 区域、城市和景观环境规划专业
·课程代码：L-21
·所属学院：DIP. INTERAT. DI SCIENZE, PROG. E P. DEL TERRIT
·学制：三年
·学分：180
·校区：都灵主校区
·授课语言：意大利语
·是否有入学考试：是
申请要求
·意大利语等级水平达到B1
·申请该专业需要参加学校组织的TIL-P（Test d’Ingresso onLine – Pianificazione）
注：拥有Certificati SAT, GRE 或 GMAT成绩的考生，可豁免TIL-P
详情可点击：
//orienta.polito.it/it/iscrizione_pianificazione_non_comunitari_visto
专业介绍
该课程致力于培养一名“领土技术人员”，这类专业人才必须具备：在不同规模的城市、领土、环境、景观或部门规划起草文案的能力；在城市、领土和环境改造与再生方案和综合项目的实施和管理中进行合作；领土和环境评估和监测；设计和管理规划活动所必需的空间信息系统。
城市、领土和景观规划各领域之间的复杂性，对这类专业提出了越来越高的要求，要求项目团队中有不同学科的技术人员（规划师、环境工程师、地质学家、历史学家、建筑师、经济学家、社会学家……），并有能力整合各方面的资源。因此，“领土技术人员”将发现自己与不同的专家合作，必须接受多学科培训，成为全能型人才。
22-23学年课程参考
更多选修课程，请点击：
https://didattica.polito.it/pls/portal30/sviluppo.offerta_formativa_2019.vis?p_coorte=2023&p_sdu=82&p_cds=5
米兰理工大学
（硕士·英授）
基本资料
·专业名称：Sustainable architecture and landscape design可持续建筑和景观设计专业
·课程代码：LM-4 – Architettura e ingegneria edile-architettura
·所属学院：Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni
·学制：两年
·学分：120
·校区：Piacenza校区
·授课语言：英语
·是否有名额限制：是
·是否有入学考试：无
申请要求
本科要求建筑学相关专业英语等级要求如下：
专业介绍
可持续建筑和景观设计硕士学位课程与建筑和建筑工程专业学位课程相关，将建筑研究的理工文化的科学和技术技能与景观设计相结合。该课程旨在培养可持续建筑和景观设计特定领域的高能力专业人士，不仅能够解决建筑设计问题，还能关注公共空间的基础设施建设。
掌握技能如下：
a-在建筑、城市和景观设计相关专业实践中应用理论和方法原则的能力；
b-适用于特定地点（城市、郊区、大都市）的设计能力，特别是与人类环境可持续性相关的技术；
c-适用于与公共空间重建和城市结构再生相关主题的设计能力，特别是与建设性可持续性和环境影响控制相关的技术；
d-设计和重新开发公共和/或私人用途的开放空间（城市、郊区和郊区）的能力，特别注意农业和生产环境，以及不同干预规模的基础设施设计；
e-在不同程度的复杂性和干预规模下，对建筑、城市和景观设计问题进行理论和历史批判研究的能力；
f-评估和诊断建筑项目的能力，以及研究环境影响、保护生态系统、保护保护区、干预紧急区域或环境灾难条件的能力；
22-23学年课程参考
就业前景
该课程提供的培训旨在培养一名技术和文化上能够处理建筑、城市和景观设计创新问题的设计师。可从事以下相关行业/职位：
-在公共和私营机构和机构（国家行政当局、地方当局、公司）履行管理职能；
-从事工作室和设计公司的专业，开发与建筑和城市系统、城市、景观和领地的建设、管理、改造相关的任务；
-在区域政策和计划项目中担任顾问，在景观规模的项目中担任项目负责人，特别是在公共空间、开放空间和具有高度区域影响的基础设施的战略项目中；
-在学校和大学开展教学、研究
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